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Felicita el día del libro con Scratch - Contenido educativo

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Subido el 8 de marzo de 2025 por Felicisimo G.

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Anima a tu caballero modificando los disfraces. Programa una botonera para mover a San Jorge para que interaccione con el dragón. Usa los condicionales.

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Cuatro minutos con Félix. Propuestas didácticas para utilizar en tu aula. 00:00:00
Recursos didácticos, aulas virtuales, programación por bloques, robótica... 00:00:06
...para trabajar con tus alumnos y alumnas. 00:00:13
Hola, buenos días. Pues vamos a presentar un pequeñito videotutorial. 00:00:18
Es una actividad que vamos a hacer para el día del libro. 00:00:21
Lo que vamos a trabajar principalmente va a ser los disfraces. 00:00:25
tenemos un disfraz que no está animado 00:00:29
y lo vamos a animar nosotros 00:00:31
aquí vamos a variar los disfraces 00:00:33
para que nuestro dragón esté quieto 00:00:35
y se va a mover con una botonera 00:00:37
tenemos una botonera 00:00:39
que cuando nos llegue 00:00:41
nos está llamando el dragón 00:00:43
ven, tengo una cosita para ti 00:00:44
y cuando el caballero toque al dragón 00:00:46
pues le felicita el día del libro 00:00:49
bueno, muy sencillo 00:00:51
pero que nos va a llevar pues más o menos 00:00:53
media hora, tenemos 00:00:55
dos personajes, lo que sería el caballero 00:00:56
y lo que sería el dragón y luego esta botonera. El caballero 00:01:00
aquí yo ya lo tengo animado. Sin embargo, cuando nosotros 00:01:05
lo descargamos, buscamos al caballero, recordad 00:01:10
que siempre buscamos en inglés. A ver, lo tenemos ahí 00:01:14
este es nuestro caballero y nos vamos a sus disfraces 00:01:18
y solamente tiene uno. Bueno, lo que vamos a hacer es duplicar 00:01:24
Lo vamos a duplicar cuatro veces y vamos a hacer posición de intermedia hacia adelante. 00:01:28
¿Y cómo le hacemos que vaya hacia adelante? 00:01:38
Tan sencillo, vamos seleccionando partes del caballero, porque la verdad que viene dibujado por partes, 00:01:40
y le ponemos que va hacia adelante. 00:01:47
Aquí también tenemos que ir con un poquito de cuidado para que no se nos vea mucho el truco. 00:01:49
Pero bueno, para una animación y para aprender a hacer animaciones y lo que se trabaja en el mundo del cine, como eran antiguamente los fotogramas, pues nos viene muy bien. 00:01:55
Ya lo tenemos, hacia adelante, posición de reposo, hacia adelante, vuelve a la posición de reposo y ahora para atrás. 00:02:05
No sé si está quedando muy muy bien, realmente la pierna ahí no creo que sea lo más adecuado, pero bueno, moverlo muy rapidito a este, para donde lo hemos llevado los brazos para adelante, pues aquí lo llevaríamos para atrás. 00:02:14
Igual mueven las piernas hacia adelante y llevan los brazos hacia atrás, la espada, y aquí tenemos este brazo un poquito para atrás, ahí lo tenemos. Más o menos estos serían nuestros fotogramas. 00:02:31
Ahí va. Vamos a ver cómo lo animamos. Pues para animarlo, lo de siempre. Al hacer clic en la bandera, por ejemplo, control, repetir por siempre, apariencia siguiente disfraz y luego pues le damos un tiempo para que cambie de un disfraz a otro. Le ponemos 0,2. 00:02:46
Y al hacer clic en la bandera verde ya tenemos a nuestro caballero moviéndose. 00:03:06
Al estar parado queda un poquito ridículo. 00:03:11
Cuando ya se mueve, pues ya va haciendo otra historia. 00:03:13
Pero bueno, ahí tenemos a nuestro caballero. 00:03:17
¿Qué código tenemos con nuestro caballero? 00:03:20
Pues muy sencillo. 00:03:22
Primero al hacer clic en la bandera lo llevamos a una posición inicial 00:03:23
para que tengan que hacer el camino. 00:03:27
Luego aquí le hemos puesto un fondo de castillos y va a recibir mensajes. 00:03:29
¿De quién reciben los mensajes? De la botonera. 00:03:34
Aquí la hemos hecho, hacia la derecha, a la izquierda, arriba y abajo. 00:03:37
Vamos a hacerla ahora de cero. 00:03:42
Nos vamos a editar, elegimos un color. 00:03:45
Este es un botón, la botonera muy básica. 00:03:52
He hecho un cuadrado, pero no pasa nada porque aquí tenemos los nodos, 00:03:55
le eliminamos y ya tenemos ahí 00:03:59
nuestro triángulo 00:04:01
para ir a la 00:04:03
derecha, para ir a la izquierda 00:04:05
tan sencillo como seleccionar 00:04:07
y aquí 00:04:09
tenemos estos flips, pues ya lo iríamos 00:04:11
poniendo hacia un sitio 00:04:13
o hacia otro, cuando lo queremos 00:04:15
hacia arriba 00:04:17
pues hacia arriba tenemos 00:04:19
que girarlo 00:04:21
y ya lo tendríamos, lo ponemos 00:04:22
derechito y cuando 00:04:25
queremos hacia abajo pues le damos 00:04:27
aquí tendríamos los botones que ya los hemos hecho aquí en color morado su código pues muy 00:04:28
sencillo al hacer clic sobre este objeto envía un mensaje todos envían su mensaje está a la 00:04:36
izquierda está a la derecha lo que hemos hecho es que teníamos mira y aquí lo habíamos planteado 00:04:42
al hacer clic porque muchas veces estamos haciendo clic y se nos mueve en este caso que es lo que 00:04:49
hemos hecho? Leemos que cada vez que hagamos clic en el objeto, aunque tú lo hayas movido, luego cuando 00:04:56
vuelvas a hacer clic, te lo vuelve a poner a su sitio. Otra opción sería, pues al hacer clic en la 00:05:02
bandera verde, si tu objeto estaba fuera de lugar, lo que vas a hacer es llevarlo a esta posición. En 00:05:08
este caso hemos elegido esto en el mismo, al hacer clic en el objeto, pues ya te lo lleva. Muy sencillo, 00:05:16
mandan los mensajes, derecha, izquierda, arriba y abajo, mensajes que recordamos donde los tenemos, 00:05:22
pues los tenemos aquí, enviar mensaje y aquí, sí, nuevo mensaje y vamos haciendo los que queramos, 00:05:29
nos llegan a nuestro, a recibir arriba, abajo, es lo que hace, siguiente disfraz, porque si no haría 00:05:38
como este dragón, siempre cambiando de disfraz, muy importante, apunta en la posición, arriba, 00:05:44
lo que sería derecha, izquierda, ahí lo tenemos, o hacia abajo, y mover 10 pasos. 00:05:51
Aquí si le ponemos 20, pues desplaza más, si le ponemos 5, desplaza menos. 00:05:59
Eso es ir viendo un movimiento que nos parezca adecuado. 00:06:03
Luego también tenemos una situación de que se nos está quedando nuestro caballero como corriendo, 00:06:09
en vez de en estado de reposo. 00:06:15
No tenemos realmente un estado de reposo. 00:06:17
Pues mira, ahora que lo tenemos así, lo podríamos crear, o si no, para una sesión de 30 minutos, pero sí que sería muy sencillo crear una situación de reposo, es irse al caballero, duplicamos, y vamos a buscar una situación de reposo, pues que podría ser, por ejemplo, estar así con los dos pies, y estar con los dos brazos, ahí. 00:06:20
Esa sería la posición de reposo de nuestro personaje. 00:06:52
¿Qué podríamos hacer? 00:06:56
Que siempre se nos viniera a esta posición. 00:06:59
Lo que sí que vamos a hacer es que se nos vaya a esta. 00:07:03
Cuando iniciemos el juego, ir a disfraz y nos vamos a ir a este disfraz. 00:07:07
Ir a disfraz, cambiar a disfraz, Night 5. 00:07:16
Aquí le damos. 00:07:19
y ahora vamos a intentar que vayan entre disfraces 1 y 4. 00:07:20
Le damos aquí, lo tenemos en reposo, ya empieza a caminar, 00:07:27
bueno, y hace esa posición de reposo, pues ya queda muy bien. 00:07:31
Vale, ahí lo tenemos, posición de reposo. 00:07:37
Igual hay que darle un poquito para atrás, pero ya lo tendríamos. 00:07:40
Mira, le vamos a añadir este sistema y hay que estirarle esta patita. 00:07:43
Vamos a ver si se la podemos estirar, ahí, me gusta más, si lo hacemos un poquito más grande, ahí, vale, el cuerpo echarlo para adelante, vale, a ver qué tal ahora nos lo hace, me gusta, vale, pues ya hemos puesto un disfraz nuevo. 00:07:49
¿Y qué nos queda? Pues modificar el dragón como hemos creado el dragón y ver el código que tiene el caballero. 00:08:16
Bueno, pues muy sencillo. Hemos visto los cambios de disfraces. Aquí se nos pone en el disfraz nuevo. 00:08:23
Vamos a ver nuestro dragón. Nuestro dragón también tiene el problema, el inconveniente, que este sí está animado, pero está animado como un dragón que corre. 00:08:31
entonces si nos vamos a disfraces vemos que tenemos el del medio como nuestro dragón está 00:08:44
quieto lo vamos a eliminar y una de las situaciones que tenemos bueno siempre que cogemos un personaje 00:08:50
lo queremos animar pues lo mismo ya lo hemos dicho nos vamos a eventos al hacer clic control 00:08:57
por siempre cambiar de disfraz siguiente siguiente fondo no siguiente disfraz y un tiempo para que 00:09:04
haga el efecto aquí estaría quito pero a ver es un dragón que está para el otro lado a ver si lo 00:09:13
giramos así queda fatal si le damos aquí ya lo tenemos entonces ese dragón que ya lo tenemos 00:09:23
ahí quietito pues lo único que tenemos que hacer es hacerlo más pequeño para que esté en consonancia 00:09:32
con el castillo y ya lo tendríamos vamos a ver su código pues al hacer clic tenemos el que se 00:09:39
mueva vamos que se vuelve en este caso que eche fuego lo que pasa que queremos que cuando llegue 00:09:46
el caballero cuando llegue el caballero aquí pues nos felicite entonces qué hacemos nos vamos aquí 00:09:52
y le hemos puesto este condicional sí sí no si tocando night que lo tenemos en sensores y tocando 00:10:01
puntero del ratón, no, tocando al caballero, dice feliz día del libro y esto lo va a hacer por siempre. 00:10:08
Vamos a ver, ahí lo tenemos, si se nos mueve ya sabemos que se nos corrige, ven tengo una cosita 00:10:17
para ti, queda ahí un poco en la botonera, cuando llegamos nos dice feliz día del libro. Bueno pues 00:10:23
esta es la actividad que hemos planteado para una sesión y sobre todo para trabajar con los 00:10:30
Disfraces, yo creo que muy atractiva. 00:10:34
Bueno, pues espero que le veáis utilidad. 00:10:37
Muchas gracias. 00:10:38
Idioma/s:
es
Materias:
Tecnología, Tecnologías de la Información, Programación
Etiquetas:
EducaMadrid, Linux, Robótica, Tecnología, Scratch, Competencia Digital, CompDigEdu, Código Escuela 4.0_M
Niveles educativos:
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        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
Felicísimo González Canle
Subido por:
Felicisimo G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
8 de marzo de 2025 - 15:11
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JOVELLANOS
Duración:
10′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
144.43 MBytes

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