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Creación de contenidos digitales - Jaime Martínez-Santos

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Subido el 25 de abril de 2024 por Jaime M.

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Hola, soy Jaime Martínez y os voy a explicar los tres contenidos digitales que presento en la evidencia número 2, 00:00:00
creación de contenidos digitales de la categoría de evidencias fundamentales para la acreditación de un nivel B de competencia digital. 00:00:05
Pues bien, estos tres contenidos digitales están integrados dentro de mi aula virtual de Google Classroom. 00:00:11
Estos dos primeros, que son de inglés, están dentro de mi aula virtual de sexto de inglés. 00:00:16
El primero es un cajut, que lo tengo ya abierto para que sea más rápido. 00:00:21
vamos a meter nuestro nombre, en este caso para conseguir la anonimización 00:00:24
vamos a meter el nombre de un animal, kangaroo, y le damos a comenzar 00:00:28
vamos a ver una preguntita para que veáis un poquito el funcionamiento 00:00:32
es un cajut sobre irregular verbs 00:00:35
sobre todo para que repasen los verbos irregulares en inglés 00:00:40
con frases dentro de un contexto 00:00:43
pues así son una serie de preguntas que le van dando puntos 00:00:46
y los alumnos se motivan muchísimo con esto, vale pues vamos al segundo contenido, el segundo contenido lo tenemos aquí y es un quizit, vamos a quitar esto, el quizit lo tenemos también abierto, tenemos que poner un nombre que le vamos a poner en este caso koala, otro animal y comenzamos, 00:00:54
Este quesit es sobre present perfecto, en este caso no es un cuestionario en realidad sino que es una presentación de contenidos, vamos a presentarles a través de slides el diferente contenido del present perfecto en este caso con diferentes frases para que vean un poquito la estructura y luego unos usos para que vean los usos, después de los usos una estructura para que vean la estructura afirmativo, negativo, interrogativo y terminamos con unas preguntas muy simples. 00:01:19
para que veamos si los alumnos se han enterado o no bien del contenido. 00:01:49
When did you use, set, select and pass participle. 00:01:55
Vale, pues este sería el contenido del quiz. 00:01:59
Y finalmente tenemos un Geniali de balón mano. 00:02:04
Soy profesor de educación física y en este caso estuvimos con la unidad didáctica de balón mano 00:02:08
y les hago una serie de preguntas sobre el balón mano. 00:02:12
¿Cuánto mide el campo de balón mano? 00:02:15
20 por 40, perfecto, el penalti a qué distancia está, 7 metritos, perfecto, pues bien, tenemos esta diapositiva y luego otra diapositiva sobre reglamentación de valor mano 00:02:16
con otra serie de preguntas de reglamento, o por ejemplo, cuántos jugadores componen el equipo, pues 7, vale, y otra serie de preguntas, pues nada, estos son los tres contenidos que presento 00:02:30
espero que les haya gustado, muchas gracias por su atención. 00:02:44
Subido por:
Jaime M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
25 de abril de 2024 - 11:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI SANTA CRUZ (28017777)
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
66.03 MBytes

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