Evidencia Infografía UD - Contenido educativo
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He realizado una infografía de la unidad 10 El Rock & Tje Beatles
A continuación voy a presentar la infografía de mi unidad didáctica.
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En este caso he utilizado el rock de los Beatles.
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He hecho una pequeña presentación de la unidad.
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Lo primero que he hecho ha sido contextualizarlo
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con los objetivos de etapa que tiene la asignatura de música,
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los objetivos que voy a trabajar en esta unidad didáctica
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y las competencias específicas musicales.
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Es importante saber analizar, explorar, interpretar y elaborar, que son las cuatro competencias específicas de música.
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En cuanto a los saberes básicos, tenemos escucha y la percepción musical, la interpretación e improvisación y la creación escénica, los contextos y las culturas musicales.
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La temporalización la he realizado en el segundo trimestre y la metodología que he implementado es metodologías activas sobre todo para que el aprendizaje sea mucho mejor.
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Los materiales que he utilizado los presento aquí, pues tanto informáticos como impresos ambientales, instrumentales y personales.
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Y aquí es donde presento, por así decir, cómo organizo mis sesiones o cómo realizo el trabajo en el aula.
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Las sesiones de trabajo las paso siempre en las cuatro fases.
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Una, la fase inicial, que sería la presentación de la unidad.
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La fase de desarrollo, en la cual se desarrollan las situaciones de aprendizaje
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y las actividades varias de aprendizaje significativo,
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con una introducción, la aplicación, la consolidación y la estructuración.
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Después tenemos la tercera fase, que es la de aplicación y comunicación,
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que son actividades que se han de comunicar a los resultados y las conclusiones que hacemos
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y la clase de transparencia que es la de integrar todo el conocimiento que han podido aprender.
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Aquí señalo las cuatro sesiones que me va a llevar esta unidad didáctica
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con todas las peculiaridades que en cada clase vamos a trabajar.
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En la sesión 2 vamos a utilizar la práctica vocal, vamos a hacer flauta y or,
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vamos a mezclar las dos
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o ya damos la parte más creativa
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para que cambien la letra de las canciones
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la Flarse 3
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bueno pues tenemos la sesión 3
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la sesión 4
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que es el final de este aprendizaje
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es la muestra del Yesterday y del Let it be
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creados por el alumnado
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que han creado una letra nueva
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también señalo la atención a la diversidad
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súper importante
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el aprendizaje del diseño universal de aprendizaje para todos
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y finalmente hago una parte de evaluación
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en la cual señalo la rúbrica que yo voy a utilizar
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y además complemento con algunas de las dianas de evaluación que voy a realizar
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espero haya sido de utilidad
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- SANTA EGIDO RODRÍGUEZ
- Subido por:
- Santa E.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 26 de abril de 2024 - 10:43
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ANTONIO GAUDI
- Duración:
- 03′ 18″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 11.61 MBytes