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Tarea 6 Curso CDD NIVEL A2 - Contenido educativo

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Subido el 7 de febrero de 2024 por M.carmen R.

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Para la realización de la tarea 6 del curso de competencia digital docente de la 2, 00:00:00
se nos solicita realizar la explicación, un vídeo explicativo de la tarea 3, la tarea 4 y la tarea 5. 00:00:07
La tarea 3 es una infografía, la tarea 4 es el cuaderno de notas de raíces o el aula virtual 00:00:15
y la tarea 5 es el PowerPoint del espacio de actividades con diferentes métodos de aprendizaje. 00:00:22
Comenzando por la infografía, a los alumnos les presentaremos una situación de aprendizaje 00:00:31
en la cual se les va a solicitar que seamos chefs. 00:00:37
Esta situación de aprendizaje está pensada para alumnos de segunda de primaria y temporalizada en un segundo trimestre, 00:00:42
donde... 00:00:51
se compaginarán los contenidos y conocimientos de dos áreas, 00:00:52
el área de matemáticas y el área de ciencias de la universidad. 00:00:57
En esta van a ver y analizar qué es lo que comen en un día, 00:01:01
después ver qué es lo que tenemos que comer para llevar a una alimentación saludable, 00:01:07
en base a eso ir trabajando en equipos y investigar recetas que tengan una alimentación saludable, 00:01:12
buscarán los alimentos y mirarán los precios de las recetas que ellos han de seleccionar. 00:01:17
Una vez que tengan hecho todo eso tendrán que hacer un listado de todo lo que necesitan para llevar a cabo la receta, 00:01:22
calcular el dinero que necesitan para realizar la compra de la misma 00:01:28
y procederán a ir al mercado para realizar la compra de los alimentos que necesitan. 00:01:31
Finalmente cocinarán los alimentos y generarán esa receta saludable. 00:01:39
Esta situación de aprendizaje tiene unas competencias específicas, 00:01:47
que son las que se van a desarrollar. 00:01:52
En relación a la tarea 4, que es el cuaderno de raíces, 00:01:54
en este caso el cuaderno de clase, 00:02:02
en parámetros, el modelo de calificaciones que tengo configurado, 00:02:06
se puede observar, están los ítems evaluables, las tareas y los controles, 00:02:13
el peso en tanto por ciento de cada uno de ellos, 00:02:18
el peso en tanto por ciento de cada uno de ellos, 00:02:21
y luego se puede observar 00:02:22
y luego se puede observar 00:02:26
los diferentes pantallas que he tenido que configurar para el cuaderno de clase. 00:02:30
Es decir, que esta actividad es una de las que más he aprovechado realmente, 00:02:40
ya que es donde más dificultad he tenido a la hora de intentarlo por mi cuenta. 00:02:45
Ya que es donde más dificultad he tenido a la hora de intentarlo por mi cuenta. 00:02:50
Así que he estado trabajando con los videotutoriales 00:02:51
y siguiendo las pautas indicadas, 00:02:53
ha sido bastante más sencillo. 00:02:55
También he realizado las calificaciones del informe calificador en el aula virtual, 00:02:59
ya que me parecía que ambas cosas me podrían ser de gran utilidad. 00:03:07
Y es verdad, y vuelvo a repetir, 00:03:11
que me han servido de gran ayuda porque de forma autodidacta 00:03:14
me hubiese costado muchísimo más. 00:03:19
Así que esta parte del curso ha sido realmente aprovechable y la puedo llevar a la práctica rápidamente. 00:03:21
Finalmente, la tarea 5, el espacio de actividades. 00:03:28
En este caso, es un PowerPoint que seleccionado nos lleva a los diferentes ítems que teníamos que ir realizando. 00:03:34
A la hora de subirlo a la mediateta se desconfigura, pero es bastante visual ya que está pensado para alumnos de un segundo de primaria. 00:03:44
La tarea 1, la visualización de un vídeo. 00:03:56
No voy a entretener mucho más. 00:04:01
La segunda tarea era el Geniali, sobre una receta. 00:04:04
La tercera era el repostaje, para los alumnos que tenían más dificultades. 00:04:10
La tercera actividad era un Live Worksheet, relacionado con el tema. 00:04:14
El cuartelón quiz, en este caso, también, sobre recetas. 00:04:24
Y la parte de la meta, donde lo he linkeado con un cajón. 00:04:32
Esto en líneas generales. 00:04:41
La verdad es que el curso me ha ayudado a desarrollar dos ámbitos que me han costado bastante en anteriores ocasiones. 00:04:44
Y que gracias a las instrucciones han sido muy sencillos. 00:04:53
Y a la hora de manejar con más soltura y rapidez el resto de herramientas que se me planteaban. 00:04:56
La verdad es que ha sido bastante productivo e útil. 00:05:07
Subido por:
M.carmen R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
7 de febrero de 2024 - 17:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
UFIL SIERRA PALOMERAS
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
99.27 MBytes

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