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Innovación metodológica

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Subido el 12 de agosto de 2023 por Nuria A.

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Esta secuencia didáctica la he usado para trabajar los contenidos de los órganos de los sentidos 00:00:00
de la asignatura de Biología y Geología de tercero de la ESO. 00:00:05
Comienza con una actividad de motivación en la que la clase ve una presentación 00:00:09
en la que se ven ilusiones ópticas y auditivas. 00:00:13
Al finalizar la presentación, se pregunta al alumnado por qué creen que se producen 00:00:17
y qué saben de los órganos de los sentidos. 00:00:21
El segundo paso es mostrar un mapa mental inicial con los puntos básicos 00:00:24
que se van a ver en este proyecto. El tercer paso es la formación de grupos. Se forman cinco grupos. 00:00:29
Cada grupo tiene que buscar información sobre un órgano de los sentidos, vista, oído, olfato, gusto 00:00:37
y tacto. Al realizar los grupos, cada alumno o alumna sigue su propio ritmo de elaboración, además 00:00:43
de poder ser ayudado por más de una persona, ya sea el docente o algún compañero o compañera. Esto 00:00:49
incluye al alumnado de altas capacidades ya que podrán indagar con mayor profundidad. El cuarto 00:00:55
paso es la búsqueda de información. En este caso tienen que buscar información sobre la anatomía 00:01:01
incluyendo un dibujo con las distintas partes e información sobre cómo funciona el sentido en 00:01:07
cuestión. El alumnado dispone de su propio iPad con acceso a internet para realizar la búsqueda. 00:01:13
Se les dan unas pautas así como alguna página de referencia. El alumnado también tiene que ir 00:01:18
elaborando el mapa mental final, que sería el quinto paso. Utiliza para ello iThoughts. El sexto 00:01:24
paso es el repaso de los contenidos y se recuerda lo que tienen que hacer y se van resolviendo 00:01:31
dudas del tema tratado. El séptimo paso es la creación del producto final elaborado. En este 00:01:35
caso es una presentación sobre el órgano de los sentidos que le haya tocado. Y como paso final, 00:01:42
el grupo expondrá la información a toda la clase. 00:01:48
Para evaluar esta actividad he utilizado tanto la evaluación mía, del docente, 00:01:52
como la coevaluación entre los miembros del grupo. 00:01:58
Aquí muestro las rubricas utilizadas. 00:02:01
Idioma/s:
es
Autor/es:
Nuria Álvarez
Subido por:
Nuria A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
12 de agosto de 2023 - 0:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTO DOMINGO
Duración:
02′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
81.65 MBytes

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