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Innovación metodológica - Contenido educativo

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Subido el 18 de abril de 2024 por Eloy G.

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Proyecto de Innovación metodológica sobre historia.

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Presento la siguiente actividad como innovación metodológica denominada Todos los caminos llevan a Roma. 00:00:00
Se encuentra inserta en el curso de cuarto de educación primaria en las áreas de ciencias sociales y educación artística. 00:00:08
Nos hemos servido de Microsoft como ecosistema de trabajo y además hemos contemplado la gamificación, el diseño universal de aprendizaje y el aprendizaje basado en proyectos para estas actividades. 00:00:15
En todas ellas llevan los siguientes objetivos y las competencias asignadas a cada uno de ellos, 00:00:26
que por motivos de duración de vídeo no puedo explicar, pero que pueden verse en el PDF adjunto para una mayor compresión. 00:00:31
En la fase de lanzamiento se hace una actividad desencadenante a través de una destreza de pensamiento 00:00:37
hablando sobre un hallazgo romano en las excavaciones de Metro de Madrid. 00:00:42
Posteriormente se utilizan las gafas de realidad virtual para hacer un recorrido por una ciudad romana. 00:00:47
Por último, se explica el producto final al alumnado que tendrán que hacer un PowerPoint sobre un resto romano que haya en nuestro país. 00:00:52
En la fase de diseño se asignan las parejas de trabajo y además se habla sobre nuestro lugar de trabajo online ya utilizado por ellos que es Microsoft 365 PowerPoint. 00:00:58
La fase de investigación utilizamos la seguridad en la red del alumnado a través del navegador Kiber y OneNote como herramienta para registrar todos los hallazgos que están haciendo en la red. 00:01:08
La fase de creación consiste en elaborar los proyectos de PowerPoint sobre los edificios romanos 00:01:19
y explicar en qué consistirá el feedback sobre la presentación y la evaluación. 00:01:24
La presentación como tal, los estudiantes exponen sus proyectos a sus compañeros 00:01:28
y además los compañeros pueden marcar las ubicaciones de sus compañeros en su perfil de Google Maps 00:01:33
con el objetivo de tener un feedback de quiero ir a ese sitio. 00:01:39
Y además se les enviará la rúbrica del producto final para que lo puedan evaluar. 00:01:43
En la fase de difusión se crea un código QR vinculado a la presentación de PowerPoint ya realizado. Se crea además un muro colaborativo de códigos QR de todo el curso y se publica en la página web del colegio así como en la plataforma Educamos para que tanto la familia como el alumnado puedan tener acceso a él. 00:01:46
En la última fase, que es la evaluación para cerrar el proyecto, evaluamos a través de Microsoft Forms los edificios trabajados en las sesiones y se hace una rutina de pensamiento 3-2-1 puente para finalizar nuestro proyecto. 00:02:03
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eloy Garro
Subido por:
Eloy G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
18 de abril de 2024 - 13:41
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL PILAR (28008511)
Duración:
02′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
48.15 MBytes

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