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Evaluación aula virtual

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Subido el 30 de marzo de 2017 por Ignacio B.

96 visualizaciones

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Hola a todos, en este video tutorial voy a intentar explicaros cómo se accede y cómo funcionan las calificaciones del aula virtual de las acacias del CRIB de las acacias. 00:00:07
Bien, lo primero que debemos conocer es cómo acceder a nuestro libro de calificaciones. 00:00:18
Para ello tenemos dos tipos de acceso dentro de la página principal. 00:00:23
Estoy dentro de mi curso y voy a acceder primero desde el menú superior de administración del curso. 00:00:28
Si lo desplegamos tenemos aquí, como veis, el libro de calificaciones. 00:00:37
Le doy un clic y con un poco de paciencia aparece el libro de calificaciones, que en este caso es el mío. 00:00:41
Una vez que nos movemos por él, vemos los bloques que están activos y que ya han sido evaluados y los bloques que aún no han sido evaluados todavía no aparecen. 00:00:50
El bloque 3 está sin habilitar hasta que se superen todas las actividades. 00:01:00
Entonces dentro de la tabla de calificación tenemos el nombre de los bloques, las tareas, el tipo de tareas que hay en cada uno, la calificación que dependerá en cada caso del rango que manejemos. 00:01:05
El rango será lo que tenga predispuesta la tarea, puede ser numérica, puede ser otro tipo de calificación dependiendo de cómo se configure la tarea en cada caso. 00:01:18
Tenemos el comentario de retroalimentación 00:01:33
El comentario de retroalimentación que solo se entregará únicamente cuando la tarea esté superada 00:01:40
Si la tarea no está superada tendremos un comentario del tutor pero esto lo veremos en otro lado 00:01:46
Las diferentes bloques se detallarán al final en superado o no superado dependiendo de las tareas si están superadas o no 00:01:51
Vamos a ir ahora a ver, podemos ir por dos sitios, que ya he enseñado el otro acceso a las calificaciones 00:02:00
Pero podemos ir, por ejemplo, a una tarea que no esté superada, vamos a ver qué pasa 00:02:09
Podemos ir a cada una de las tareas clicando encima de ellas 00:02:13
He dado a la primera y vemos que en primer lugar, cómo están las entregas, si es el primer intento 00:02:17
Si ha sido enviada para calificar, si ha sido calificada 00:02:26
y después en cada una de ellas ver si ha habido una calificación y si ha habido un comentario de retroalimentación. 00:02:30
En este caso el comentario de retroalimentación, al ser una tarea superada, viene en la parte de abajo. 00:02:39
Pero si la tarea estuviera a revisar, vendría un comentario a la entrega. 00:02:44
Podría ser que la rúbrica no llegara a la puntuación mínima y con ello no se superaría la tarea. 00:02:50
y entonces el tutor tendría que ponerte aquí un comentario 00:02:57
al cual podríamos nosotros contestar en el mismo lugar 00:03:01
aquí en el mismo sitio podría contestar 00:03:05
muchas gracias, lo vuelvo a intentar 00:03:08
y le tendríamos que dar a guardar, para que se guardara 00:03:14
como este no es el caso, no le voy a dar a guardar 00:03:19
aunque después se puede deshacer el cambio 00:03:22
En otros tipos de tareas, ahora os voy a enseñar dónde podemos entrar por otro lado 00:03:25
Si vuelvo a la página principal del curso, aquí en Tutores 22 00:03:33
Este otro acceso a calificaciones, si os dais cuenta, entra al mismo sitio 00:03:37
Que entrando por el libro de calificaciones del acceso superior 00:03:45
Tenemos otros tipos de tareas, como pueden ser los foros. 00:03:52
Tenía por aquí uno. A ver si lo encuentro. 00:03:57
En principio debería poder acceder aquí, pero ha desaparecido la posibilidad de entrar. 00:04:06
Bueno, el tipo de los foros, lo que no hay es un comentario de retroalimentación en principio, 00:04:11
si hay un superado o no superado en la tarea, si el comentario tuviera que ser, se diría en el foro. 00:04:16
Y por último tenemos otro tipo de tareas que son los talleres. En los talleres hay una co-evaluación en la que hay una evaluación de compañeros y hay una evaluación de la evaluación, de cómo ha habido la evaluación de cada uno de nosotros. 00:04:23
Yo participo en la evaluación de un compañero y al mismo tiempo el tutor me evalúa en cuanto a mis comentarios y mis actuaciones sobre la entrega del compañero. 00:04:40
Bien, pues todo es esto. Espero que os haya quedado claro y que no queden muchas dudas. Muchas gracias. 00:04:55
Autor/es:
Ignacio Baena Pérez
Subido por:
Ignacio B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
96
Fecha:
30 de marzo de 2017 - 21:44
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI PEDRO DUQUE
Duración:
05′ 11″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1440x1080 píxeles
Tamaño:
103.88 MBytes

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