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Guías de evaluación

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Subido el 1 de abril de 2024 por EducaMadrid

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Videotutorial sobre guías de evaluación en el aula virtual

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En este tutorial vamos a ver cómo funcionan y qué son las guías de evaluación. 00:00:07
Las Guías de evaluación es uno de los métodos de calificación avanzada que incluye Moodle para evaluar tareas. 00:00:11
En estas Guías de evaluación incluimos varios criterios a los cuales les podemos establecer una calificación máxima 00:00:17
y donde además podemos añadir descripciones tanto para los estudiantes, para que sepan qué criterio les estamos evaluando, 00:00:24
y para los evaluadores para que tengan en cuenta ese criterio que se está evaluando y en base a eso poner una calificación. 00:00:30
Además también podemos añadir comentarios de retroalimentación y que podemos predefinir de antemano. 00:00:37
Sin más vamos a ver cómo crear una Guía de evaluación. 00:00:44
Para ello directamente deberemos tener creada ya una tarea en nuestro curso y en la configuración de la misma iremos al bloque Calificación 00:00:46
y en Método de calificación deberemos escoger Guía de evaluación. 00:00:55
Después vamos al final y hacemos clic en Guardar cambios y mostrar. 00:00:59
Y nos llevará a esta pantalla de Calificación avanzada donde podremos crear un nuevo formulario desde cero 00:01:02
o crear un nuevo formulario a partir de una plantilla. 00:01:08
Esta opción la veremos después y bueno, podemos acceder siempre a esta Calificación avanzada desde el menú central. 00:01:11
Bien, en este caso vamos a crear un nuevo formulario desde cero. 00:01:16
Como vemos, la tarea consiste en que los alumnos hagan una presentación sobre el cambio climático, 00:01:19
donde deben incluir mínimo 10 diapositivas y deben incluir los testimonios de personas mayores de su entorno 00:01:24
en los que hablen sobre el cambio del clima en los últimos años. 00:01:30
Bien, vamos a añadirle un nombre a esta guía de evaluación, el nombre "Presentación". 00:01:34
También le podemos añadir una descripción a esta guía de evaluación 00:01:39
y si vamos bajando ya nos aparece un criterio para añadir. 00:01:42
En Pulsar para editar criterio hacemos clic y añadimos un primer criterio que sería por ejemplo el Título y la portada. 00:01:45
A este criterio le añadimos una descripción para los alumnos y les indicamos que la presentación debe contar 00:01:52
con un título y una portada acordes con el tema. 00:01:58
También podemos añadir unas breves indicaciones para los evaluadores haciendo clic en Pulsar para editar y escribimos 00:02:01
"La portada es legible, está bien diseñada e incluye el título y el nombre". 00:02:08
Para añadir una Puntuación máxima a este criterio hacemos clic también en Pulsar para editar y le establecemos dos puntos a este criterio. 00:02:11
Para seguir añadiendo criterios hacemos clic en Añadir criterio. 00:02:18
Este, por ejemplo, es sobre el "Contenido y los testimonios". 00:02:22
Ya hemos añadido distintos criterios sobre el título y la portada, sobre el contenido, una reflexión final y otro criterio 00:02:25
de un punto para la ortografía y la presentación. 00:02:32
Además de esto, podemos añadir comentarios predefinidos de retroalimentación que nos servirán para añadirlos más rápidamente 00:02:35
y no tener que escribir continuamente los mismos comentarios. 00:02:40
Por ejemplo, hemos añadido estos: "Buen trabajo", "Debería incluir más testimonios", "Faltas de ortografía" y demás. 00:02:44
Cuando hayamos acabado podemos indicar si queremos que se muestren las definiciones que hemos incluido a los estudiantes para que sepan 00:02:49
qué criterios estamos evaluando y también podemos indicar si queremos o no que se muestren las puntuaciones por cada criterio a los estudiantes. 00:02:56
Cuando hayamos acabado hacemos clic en Guardar la guía de evaluación para su uso. 00:03:04
Nos muestra un aviso en el que nos indica que la guía de evaluación incluye como máximo 10 puntos pero que la tarea de la actividad está 00:03:08
establecida en 100 puntos y que por lo tanto se modificará proporcionalmente para hacerla equivalente a esta puntuación de 100 puntos. 00:03:15
Desde aquí podremos Editar la definición del formulario actual o eliminarlo. 00:03:22
Hemos accedido a esta actividad con el perfil de estudiante para mostrar cómo lo vería un estudiante que, si va bajando en la actividad encuentra 00:03:27
en el apartado Criterio de calificación la guía de evaluación con las descripciones que hemos incluido, así como con las puntuaciones. 00:03:35
Bien, ahora vamos a ver cómo se mostraría esta guía de calificación. 00:03:41
Aquí estaríamos en la pantalla de calificar y corregir una tarea de un alumno 00:03:45
y en el bloque lateral derecho observamos esta guía de evaluación 00:03:50
que hemos hecho, en el que nos indica tanto el título del criterio como las descripciones que habíamos añadido a estos criterios. 00:03:54
Aquí debajo añadiremos la puntuación que consideremos, por ejemplo 00:04:01
1 sobre 2 y también podemos añadir directamente un comentario sobre este criterio, uno nuevo o podríamos 00:04:05
insertarlo de los que habíamos creado para esta guía de evaluación. 00:04:10
Si hacemos clic en el icono de ampliar a la derecha, se nos abre una pantalla en el centro donde vemos más grande esta guía de evaluación. 00:04:14
Vamos añadiendo puntuaciones y comentarios y cuando hayamos acabado, guardamos cambios. 00:04:20
Por último, esta sería la opción de Añadir un nuevo formulario a partir de una plantilla que ya hemos creado. 00:04:25
Entramos y nos indica que no se ha encontrado ninguna plantilla, podemos hacer clic en Incluir mis propios formularios, 00:04:31
en Buscar y vemos que ya nos aparecen las Guías de evaluación que hemos creado en el aula virtual donde nos encontramos. 00:04:37
Si bajamos podemos utilizar este formulario como plantilla. Nos pregunta si queremos confirmar, 00:04:43
hacemos clic en continuar y ya hemos asignado a esta tarea esta guía de 00:04:49
evaluación que habíamos creado anteriormente y recordamos que en cualquier momento podemos 00:04:52
Editar los criterios de esta guía de evaluación haciendo clic en Editar la definición del formulario actual. 00:04:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
EducaMadrid
Subido por:
EducaMadrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
88
Fecha:
1 de abril de 2024 - 12:19
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://ayuda.educa.madrid.org/books/aula-virtual-%28usuario-medio%29/page/r%C3%BAbricas-y-gu%C3%ADas-de-evaluaci%C3%B3n#bkmrk-gu%C3%ADas-de-evaluaci%C3%B3n
Descripción ampliada:
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Duración:
05′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
126.08 MBytes

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