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Evidencia Fundamental 2. Creación y modificación Genially - Contenido educativo

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Subido el 5 de noviembre de 2023 por Ana R.

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A continuación, voy a presentar la segunda evidencia fundamental, creación y modificación 00:00:00
de contenidos digitales educativos. Estas actividades digitales se encuentran alojadas 00:00:05
en el Aula Virtual de EducaMadrid del Colegio Antonio Machado al que pertenezco, en la sección 00:00:09
de Infantil, en el apartado de tres años, en el cual estoy matriculada como profesor 00:00:15
y poseo permisos de edición. Soy tutora del grupo de Infantil de tres años y estos contenidos 00:00:20
están enlazados con las diferentes áreas del currículum, a través de URLs para que 00:00:25
los alumnos con ayuda de las familias, ya que estamos en una etapa educativa en la que 00:00:30
por su edad necesitan ayuda del adulto, tengan un acceso fácil y directo. Estos contenidos 00:00:34
se han ido aplicando a lo largo de todo el curso escolar con los alumnos del grupo. Para 00:00:41
el desarrollo de esta evidencia voy a presentar tres contenidos digitales elaborados con tres 00:00:45
aplicaciones diferentes relacionadas con contenidos trabajados ya en el aula. El objetivo es 00:00:49
mostrar un amplio abanico de posibilidades en cuanto a las herramientas existentes actualmente. 00:00:55
El primer contenido está relacionado con el proyecto de la granja. He creado este contenido 00:01:01
digital educativo de Escape Room con la herramienta Geniani. Está destinado a alumnos de educación 00:01:08
infantil de tres años de edad para trabajar el contenido de los animales de la granja, 00:01:15
el cual se encuentra dentro del área de descubrimiento y exploración del entorno. Se trata 00:01:20
de una experiencia de gamificación donde se les plantea que deben completar todas las 00:01:25
tareas para poder avanzar y salir del juego. Las preguntas son todas relacionadas con contenidos 00:01:29
de los animales de la granja y se ha introducido accesibilidad para alumnos con necesidades 00:01:34
educativas especiales asociadas al espectro autista y está adaptado para la edad de tres 00:01:40
años, ya que ellos todavía no tienen adquirida la capacidad de lectura. ¿Cómo lo he adaptado? 00:01:45
Mediante pictogramas que les ayudan a comprender la pregunta que se les realiza y mediante un 00:01:51
icono de audio donde se le da un apoyo auditivo. Estos apoyos auditivos son elaborados con mi voz, 00:01:56
formulándoles las preguntas a las que ellos tienen que dar respuesta y los 00:02:03
alumnos acceden a esta audición pulsando en el icono. 00:02:07
Subido por:
Ana R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
5 de noviembre de 2023 - 20:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
Duración:
02′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.69 MBytes

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