Innovación Metodológica
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenas noches, a continuación voy a hablar de innovación metodológica, en este caso concreto del proyecto DITECTI, que se está llevando a cabo en mi centro.
00:00:01
He puesto un enlace en el que se puede ver que este proyecto está dentro de todos los proyectos del centro, entre otros.
00:00:10
Por así decirlo, DITECTI es una multiplataforma y multidispositivo que permite, en primer lugar, realizar una prueba de cribado para comprobar si los niños pueden tener tendencia a la dislexia.
00:00:17
Cuando un niño nos aparece con riesgo, le recomendamos que asista a un centro externo para que le valoren por posible dislexia
00:00:29
En caso de que esté sin riesgo, le recomendamos también, por ciertos problemas de lectoescritura, utilizar la plataforma
00:00:40
Ya que tiene 42.000 juegos que se personalizan en función de 24 habilidades cognitivas
00:00:47
Y el programa lo bueno que tiene es que está dirigido tanto a las debilidades como a las fortalezas cognitivas
00:00:53
Entonces, a través de él, los alumnos pueden jugar a la vez que están trabajando una serie de capacidades cognitivas.
00:00:59
Aquí vemos la prueba de cribado, en este caso concreto, sin riesgo.
00:01:08
Una vez obtenido ese resultado de la prueba, a los niños les ofrecemos ese enlace que he dicho antes para acceder al área de jugador.
00:01:14
Aquí se les da a un usuario una contraseña para que el niño acceda a toda esa batería de juegos.
00:01:21
Y la contraseña del usuario son individualizados para cada niño y de esta manera el niño puede introducirse en el programa y ver los juegos que hay.
00:01:29
Aquí pongo un ejemplo del tipo de juegos que son. Suelen ser juegos de participar en misiones, interesantes para los alumnos y motivadores.
00:01:40
Recomendamos un mínimo de cuatro sesiones a la semana porque cada sesión incluye unos dos retos y el niño juega alrededor de 20 minutos por sesión.
00:01:49
Es muy interesante que esta herramienta ejercita muchísimas habilidades, no solo está dirigida a niños con diclexia,
00:01:57
favorece las competencias lingüísticas, aquí tengo un listado de todas las que trabaja,
00:02:06
la memoria de trabajo para aquellos niños que a lo mejor tienen alguna dificultad,
00:02:12
las funciones ejecutivas, importantísimas, sobre todo la atención sostenida, que vemos que cada vez a los niños les cuesta más,
00:02:16
y el rendimiento de desempeño.
00:02:23
Entre los procesos perceptivos, la discriminación visual y auditiva.
00:02:26
Mediante esta herramienta, el niño va seleccionando la misión,
00:02:31
al ser una inteligencia artificial, va detectando aquello en lo que el niño falla
00:02:35
y va elaborando otro tipo de actividades para reforzar todo eso que el niño tiene que adquirir.
00:02:40
Aquí he puesto un ejemplo de lo que pueden encontrar en un juego.
00:02:47
La verdad que los resultados son muy buenos y es una herramienta muy motivadora
00:02:51
puesto que los niños nos comentan que les gusta mucho jugar y que es muy divertido.
00:02:54
- Subido por:
- Ana C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 25 de abril de 2024 - 1:47
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOSE DE ECHEGARAY
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 12.45 MBytes
