Innovación metodológica - Contenido educativo
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Actividad de debate con acceso a contenido online, Chat GPT y demás.
NOTA: El video menciona al profesor asistente de inglés Kieran McIvor, quien de ha dado permiso expreso para poder usar su nombre.
NOTA: El video menciona al profesor asistente de inglés Kieran McIvor, quien de ha dado permiso expreso para poder usar su nombre.
Hola, buenos días. Con este vídeo me gustaría mostrar una de las actividades que considero
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apta para la evidencia de innovación metodológica, en el sentido de que es una secuencia de actividades
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que los alumnos planifiquen un poco su aprendizaje y compartan ideas, conocimientos y soluciones
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a problemas empresariales del día a día. También utiliza dinámicas de trabajo en
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espacios innovadores a la hora de transformar la clase para que haya debates y tengan la
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posibilidad de proporcionar contenido multimedia también. Utiliza metodologías activas en
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el sentido de que el aprendizaje está basado en proyectos y son en equipo. Y luego se realizan
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actividades adaptaciones en el sentido de que hay reglas de respeto, de respeto de puntos
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de vista, de igualdad de oportunidades de hablar y de expresarse y promover la inclusión entre
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todos los alumnos. Pues para ello os presento, vemos aquí a Kieran, el profesor de apoyo de
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lengua inglesa, escocés. Les propone hacer un debate acerca del capitalismo contra el comunismo y
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unos tienen que apoyar una cosa y otros la otra. Como vemos, la presentación es bastante clara,
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las reglas principales del debate, dónde se promueve el respeto, se promueven todo este tipo de valores
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que son importantes a día de hoy y luego ya instrucciones más específicas acerca de la
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economía y del tema que vamos a tratar. Así que, bueno, esta es la actividad. Es una
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bastante innovadora y los alumnos se suelen comprometer bastante porque en el fondo son
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ellos los que descubren por medio de los conocimientos que ellos tengan o por internet
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o incluso utilizando chat GPT porque se les anima para que lo utilicen para que sea fuente de ideas
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o para que les ayude a desarrollar un poco más sus conceptos. Así que se hace bastante uso de
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tecnologías y luego a la hora de presentar sus argumentos lo pueden hacer de palabra como está
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pero también tienen la pantalla para poder aportar otro tipo de contenidos
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que refuercen sus argumentos. Así que, bueno, muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Pablo Cot
- Subido por:
- Pablo C.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 15:14
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VALLE II
- Duración:
- 02′ 24″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 171.72 MBytes