Saltar navegación

LMS Vídeo explicativo - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 1 de noviembre de 2023 por Juan Pedro C.

6 visualizaciones

Vídeo explicativo de LMS del curso CCD.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Me dispongo a presentar el vídeo explicativo que muestra el LMS en que se observa los elementos 00:00:00
presentados en los descriptores de la guía de evaluación de la competencia digital docente. 00:00:06
En primer lugar he ido al aula virtual de UJAMadrid y a continuación al modo edición. 00:00:12
He clickeado en participantes y aquí se puede observar los alumnos que participan en el curso. 00:00:20
Están ocultados por razones de privacidad. 00:00:29
Más tarde me dispongo a explicar los contenidos del tema. 00:00:37
El tema es el de la literatura medieval y lo he estructurado en dos unidades didácticas. 00:00:43
La primera es la literatura medieval hasta el siglo XV con sus correspondientes sesiones. 00:00:50
Y la segunda es la literatura en el siglo XV también con sus correspondientes sesiones. 00:00:56
Para ayudarme en la contextualización de los temas 00:01:04
he realizado la búsqueda de algunos vídeos correspondientes a los temas. 00:01:10
Aparece en la URL correspondiente una vez picado en su lugar correspondiente. 00:01:20
También me he ayudado de la herramienta del foro para hacer algunas preguntas 00:01:29
o para dar contenidos también contextualizadores 00:01:36
con el fin de que los alumnos puedan expresar sus opiniones. 00:01:40
Más tarde, para la evaluación de los contenidos 00:01:48
he realizado una serie de cuestionarios 00:01:56
y también unas actividades en H5P 00:02:00
como podemos ver a continuación 00:02:13
con el fin de que los alumnos puedan realizar su evaluación correspondiente. 00:02:17
Y también con la ayuda de algunos APPs 00:02:28
como puede ser Canva, puede ser SLA, Lean 00:02:38
Los alumnos han de realizar una serie de proyectos 00:02:43
cuyo objetivo es profundizar en los temas 00:02:47
pero también ejercitar la expresión oral 00:02:51
porque tendrían que explicar lo hallado o lo estudiado ante sus compañeros. 00:02:56
Para la evaluación me he ayudado de alguna rúbrica 00:03:05
de autoevaluación, co-evaluación y también de heteroevaluación. 00:03:08
Si nos fijamos en el margen derecho 00:03:15
aparece agregar un bloque. 00:03:19
Ahí aparecen los recursos, tareas, el calendario 00:03:23
y también algunos iconos para participar en una especie de concurso 00:03:27
De tal manera que los alumnos, si consiguen los objetivos 00:03:34
y adquieren las competencias clave de las primeras unidades 00:03:39
pueden pasar a la segunda unidad 00:03:46
y si consigue también los objetivos y adquiere las competencias 00:03:49
será premiado con una insignia. 00:03:54
Esto se realizará durante todo el curso 00:03:59
con el fin de que al final del mismo 00:04:02
los alumnos consigan varias insignias 00:04:05
que les reconozca como alumnos que han realizado bien su trabajo 00:04:08
y han asumido y conseguido objetivos 00:04:15
y adquirido competencias básicas. 00:04:18
Finalmente se puede realizar una regresión general 00:04:21
sobre lo ocurrido y la evaluación del profesor 00:04:29
la evaluación docente por parte del alumno 00:04:32
y también una evaluación correspondiente 00:04:35
al proceso de aprendizaje. 00:04:40
Pero esto sería a final de curso. 00:04:44
Idioma/s:
es
Autor/es:
Juan Pedro Carrasco García
Subido por:
Juan Pedro C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
1 de noviembre de 2023 - 11:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA MARíA DEL BOSQUE
Duración:
04′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
18.63 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid