INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
¿Qué tal? Buenos días. En este vídeo voy a explicar uno de los proyectos que hemos realizado en la formación profesional,
00:00:00
en concreto de primeros auxilios con los chicos de formación profesional.
00:00:08
Antes de todo, yo les explico el proyecto, en qué va a consistir, objetivos, cómo van a trabajar,
00:00:14
qué van a trabajar por grupos, dónde vamos a realizarlo, pues en algún momento en el aula de informática,
00:00:20
como explico luego, y utilizando medios como Internet, aplicaciones como Padlet y otras aplicaciones
00:00:26
que luego tendrá que ser expuesto al grupo y cómo se va a evaluar.
00:00:32
El aprendizaje está basado en una classroom. Primero les digo que tienen que estudiar,
00:00:40
que tienen que buscar todo lo posible sobre primeros auxilios.
00:00:48
Las fases del proyecto más concretas son las que aparecen en esta infografía
00:00:51
y paso a detallar una por una la fase de lanzamiento
00:01:01
Se buscan noticias, normalmente se las aporto yo, donde esto pueda motivar al alumnado
00:01:04
y además las debatimos en clase para ver si esto de verdad es importante o no
00:01:11
En una fase de investigación, normalmente en el aula de informática del centro
00:01:15
utilizamos internet, generamos Google Docs para que puedan traspasar la información que encuentren ellos
00:01:20
y siempre con la etiqueta de base aceptada para que sea un entorno seguro y hay respeto entre ellos.
00:01:31
En la fase de creación utilizamos la aplicación Padlet para poder ir añadiendo de forma interactiva y en el momento
00:01:38
toda la información en base a diferentes partes de los primeros auxilios
00:01:47
y además yo como moderador de esta aplicación puedo filtrar el contenido y aprobarlo
00:01:52
por lo que igual que hacer la etiqueta es bastante seguro.
00:01:58
Luego lo van a tener que exponer en clase por grupos
00:02:04
y posteriormente lo van a tener que subir a nuestra aula virtual que es a Moodle
00:02:07
para que todos puedan tenerlo visible.
00:02:15
En la fase de evaluación hay dos partes.
00:02:18
Por un lado, la que yo les propongo, que es el CAHUT,
00:02:20
donde tanto ellos como yo elaboramos preguntas
00:02:23
y las vamos pasando como parte de gamificación.
00:02:26
Y luego una parte como de expertos, que son ellos,
00:02:31
donde se van a valorar en los diferentes apartados.
00:02:34
Y por último, una fase de feedback a la propuesta,
00:02:40
donde hay preguntas respecto a cómo ha ido todo este proyecto,
00:02:42
si ellos consideran que habría que hacer alguna mejora
00:02:50
y también a mí me sirve como mi modelo docente para cambiarlo para años posteriores.
00:02:52
Esta encuesta, este módulo, está también en su aula virtual.
00:02:57
Y sin más, muchas gracias por su atención.
00:03:03
- Idioma/s:
- Autor/es:
- JAVIER MANSILLA FUNES
- Subido por:
- Javier M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 30 de septiembre de 2023 - 7:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN IGNACIO DE LOYOLA
- Duración:
- 03′ 09″
- Relación de aspecto:
- 1.73:1
- Resolución:
- 2910x1680 píxeles
- Tamaño:
- 110.28 MBytes