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Recursos Digitales - Evidencias B2

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Subido el 4 de julio de 2024 por Luis S.

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Muy buenas, mi nombre es Luis Simón y a continuación voy a mostrar los tres recursos digitales que han sido seleccionados para las evidencias. 00:00:00
Si entramos en el aula virtual de tercero de la ESO, podemos ver, por ejemplo, en la unidad 10 de primeros auxilios, 00:00:08
las diferentes infografías que se les han subido a los alumnos y que se pueden descargar. 00:00:15
Estas infografías se encuentran en el aula virtual y trabajan aspectos como la RCP, la maniobra de Heimlich, la posición lateral de seguridad 00:00:21
de manera más visual, menos teórica y menos densa y los alumnos ven paso por paso cómo tienen que actuar 00:00:32
Asimismo, también se encuentra en la unidad subida una presentación que se realizó con la enfermera del instituto 00:00:40
la cual mantiene también un aspecto visual y llamativo. 00:00:47
Intentamos que la parte textual sea la mínima posible 00:00:51
y los alumnos se queden con los pasos de cómo actuar en cada momento. 00:00:53
Por otro lado, otro aspecto que ha sido seleccionado 00:01:00
es el de la unidad 12 de orientación espacial y medioambiental 00:01:03
donde se puede ver una ficha de orientación teórica 00:01:10
que los alumnos realizan en casa para llevar ya una base cuando se van a hacer las carreras de orientación en el campo. 00:01:14
Estas carreras de orientación se hacen gracias a la creación propia de diferentes mapas de los parques cercanos al instituto. 00:01:22
Se imprime una imagen del Google Maps, se hace un pantallazo y con el programa de PowerPoint se adapta esta imagen 00:01:30
a leyendas de las carreras de orientación que tienen sus gráficas, sus dibujos y sus colores diferenciados 00:01:38
como pueden ser las que aparecen en pantalla. 00:01:47
Asimismo se utilizan unas postas para recoger información con información de la fauna local de Colmenar Viejo. 00:01:51
Estas no son de elaboración propia, han sido cedidas por la Asociación de Iberozoa 00:02:01
pero me parece muy interesante, en primer lugar, colaborar con este tipo de asociaciones 00:02:05
que promueven la conservación del medioambiente y de la fauna local, 00:02:09
como a la vez me parece llamativo y enriquecedor trabajar este tipo de aspectos. 00:02:14
Por último, destacar las cartas del 8M, que en este caso se utilizaron en la unidad de Keepball, 00:02:20
y estas no son de elaboración propia, las que son un poco más violetas, 00:02:29
son de unas compañías de Instagram de leer del revés y de tu compi sociales 00:02:32
y sin embargo las que sí creé yo para trabajar estos mismos aspectos 00:02:37
son las de las deportistas de élite y así pudimos trabajar durante varias sesiones 00:02:42
la concienciación sobre la igualdad en el deporte y no solo a lo largo de la historia 00:02:49
y el reconocimiento de los logros de las mismas. 00:02:54
Autor/es:
Luis Simón Chico
Subido por:
Luis S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
4 de julio de 2024 - 13:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ROSA CHACEL
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
24.56 MBytes

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