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2ºM TEMA 3 15-10-20 VÍDEO DE CLASE. RANGO DE UNA MATRIZ 3 - Contenido educativo

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Subido el 15 de octubre de 2020 por Jesús A. B.

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voy a terminar esto de otra manera y me estoy dando cuenta de que aquí no había 00:00:00
cola entonces efe 3 no es dos veces el c1 no 00:00:04
es dos veces 00:00:09
bueno pero esto lo voy a acabar de otra manera estábamos aquí 00:00:14
borró eso que se dice así la nula esta fila de tramo no cuenta 00:00:19
lo que pasa es que esa pala me está creando una guarrería, así que lo voy a escribir bien. 00:00:26
Esto era un menos 6, esto era un menos 12, ¿verdad? 00:00:31
Estábamos haciendo vaos para hacer ceros por debajo de la diagonal. 00:00:34
Si sigo esa mecánica, me falta un cero por hacer aquí. 00:00:40
Vamos a terminar de hacer vaos y veamos qué pasa. 00:00:44
Luego, la primera y segunda fila no las voy a tocar. 00:00:48
y en la tercera 00:00:54
donde ya tengo este 0 00:00:57
ahora quiero otro 0 más, aquí 00:00:58
y este 0 como lo consigo 00:01:00
en la fila 3 00:01:02
¿qué le hago a la fila 3? 00:01:04
pues tendré que multiplicar 00:01:08
la fila 2 por 00:01:10
por 2 00:01:11
siempre hay que cambiar de signo 00:01:13
luego tiene que ser 00:01:15
la fila 3 menos 2 veces 00:01:16
la fila 2 00:01:19
¿vale? 00:01:20
Porque aquí al multiplicar por menos 00:01:22
Es cuando me va a dar más 00:01:24
Y con el de abajo se va 00:01:26
Si esto lo multiplico por menos 00:01:28
Me va a quedar más 6 00:01:30
¿Vale? 00:01:33
Y con el menos 6 de abajo es cuando me sale este 0 00:01:33
¿Y aquí qué sale? 00:01:36
Si lo multiplico por menos 2 00:01:37
Sale 12 positivo 00:01:39
Que con el 12 de abajo 00:01:40
También sale 0 00:01:42
Y una fila de ceros 00:01:44
Aquí sí que sí 00:01:48
Lo de tachar 00:01:49
es obvio una fila de ceros 00:01:51
y el rango, por lo tanto 00:01:53
¿cuántas filas me han quedado? 00:01:56
dos rangos 00:01:58
el rango de A es dos 00:01:59
lo que pasa es que de la otra manera 00:02:02
en el momento que 00:02:08
de las filas proporcionales 00:02:09
acabo antes 00:02:11
es que ya la he tachado aquí y ya he concluido 00:02:12
con un paso menos que el rango de dos 00:02:15
¿de acuerdo? 00:02:18
Entonces, de la otra manera, que veo una proporcionalidad entre filas, ya está. No sigo haciendo ceros, ¿eh? Si ya es la última, quiero decir, pues con la otra os acabo antes. Pero dijéramos el método de Gauss. Hasta el final pasa esto. ¿De acuerdo? 00:02:19
no siempre va a pasar esto 00:02:36
imaginaos 00:02:40
que aquí me hubiera quedado 0, 0 00:02:42
y aquí otro número 00:02:44
entonces tengo 3 filas independientes 00:02:45
rango 3 00:02:48
no, no podía haber salido 00:02:48
en este caso rango 3 00:02:51
porque el determinante de A era 0 00:02:53
¿entendido? 00:02:56
no me podía haber salido rango 3 00:02:59
si el determinante de A era 0 00:03:01
el rango era o 1 o 2 00:03:04
luego aquí no me puede salir 3, o 1 o 2 00:03:06
¿cómo me hubiera salido el rango 1? 00:03:09
pues que esta también me hubiera quedado 0 00:03:12
dos filas de 0, solo me quedo con una 00:03:13
pero si el último 0 no hubiera sido 0 00:03:17
no tendrías que volver a hacer gauss 00:03:19
si este no hubiera sido 0 00:03:21
no es que gauss ya era acabado 00:03:24
ya tengo los ceros por debajo de la diagonal 00:03:26
gauss se acaba ahí 00:03:28
vale, pues ya está 00:03:30
con esto de momento 00:03:33
dale al 00:03:34
Subido por:
Jesús A. B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
96
Fecha:
15 de octubre de 2020 - 16:03
Visibilidad:
Público
Centro:
IES SANTA TERESA DE JESUS
Duración:
03′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
342.72 MBytes

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