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SCRATCH- EL PULPO LISTILLO

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Subido el 18 de marzo de 2025 por Ce40 madrid

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Esta actividad de Makey Makey consiste en un pulpo construido con cartón que tiene ocho patas 00:00:01
y cada pata va a dar respuesta a las preguntas que haga Scratch con los números del 1 al 8. 00:00:26
Como las teclas que reconoce Makey Makey ninguna son números, 00:00:33
somos nosotros los que tenemos que relacionar cada una de estas teclas con un número, 00:00:39
cada una de las teclas que reconoce McKay las vamos a asociar a un número. 00:00:45
Lo primero va a ser establecer dentro de nuestro escritorio cuáles van a ser esas teclas 00:00:50
para que cuando hagamos las conexiones no nos liemos. 00:00:56
Entonces dentro del fondo vamos a escribir esta relación. 00:00:59
Entonces vamos a decir, por ejemplo, que la pata 8 va a la flecha derecha, 00:01:03
la pata 7 a la flecha izquierda, 00:01:13
La pata 6, flecha abajo, pata 5, flecha arriba, la pata 4, el espacio, la pata 3, letra W, la pata 2, letra A y la pata 1, la letra G. 00:01:16
Bueno, pues ya tenemos todas nuestras patas, vamos a colocarlo a un lateral para que no le perdamos de vista y luego cuando hagamos la construcción podamos tener claras cuáles son las conexiones que tenemos que hacer. 00:01:56
Vamos con el personaje, como hemos dicho que vamos a hacer un pulpo, quitamos el gato y vamos a poner un pulpo aquí, pulpo. 00:02:10
Vamos a empezar con las preguntas. Al presionar la bandera, el pulpo nos va a decir una pregunta. En este caso, por ejemplo, ¿cuántos lados tiene un rectángulo? 00:02:28
Fijaros que ahora no estoy usando el bloque preguntar porque el programa tiene que reaccionar simplemente a presionar una tecla 00:02:44
Que es la dinámica de Makey Makey, no tiene que reaccionar a una frase, ni tengo que comprobar el contenido de una frase 00:02:58
Sino que solamente la presión de una tecla 00:03:08
¿Cómo lo voy a hacer? Pues si nos vamos a sensores tenemos un bloque que dice tecla espacio presionada, si pulso en espacio tengo todas las teclas posibles, entonces después de decir esta frase el pulpo se va a quedar esperando, si nos vamos a control tenemos un bloque que dice esperar hasta aquí, 00:03:10
Pues me voy a quedar esperando hasta que presiones cualquier tecla. Me da igual si es correcta o no, porque después voy a evaluar qué tecla has presionado para decidir si es correcto o no lo es. 00:03:35
Entonces, volvemos otra vez a sensores y utilizamos el mismo bloque. Si la tecla espacio ha sido presionada, entonces vamos a evaluar cuál es la tecla que necesito. El 4 coincide que es el espacio, pues dejo esta. 00:03:49
Si me has presionado la tecla espacio, que era el 4, estás en lo correcto, pues te lo voy a decir, que muy bien, que has acertado. 00:04:06
Pero si has presionado cualquier otra tecla, pues vamos a hacer un sonido. 00:04:18
Vamos a utilizar el sonido Splash, como si te hubieras dado un chapuzón, y vamos a esperar un segundo. 00:04:23
Vamos a probarlo. 00:04:32
¿Cuántos lados tiene un rectángulo? 00:04:36
Voy a pulsar cualquier tecla. 00:04:38
Chapuzón. 00:04:41
Volvemos a probar. ¿Cuántos lados tiene un rectángulo? 00:04:42
Pues ahora le voy a decir la tecla espacio, que era el número 4, y me dice que es correcto. 00:04:45
¿Queremos hacer otro polígono? Pues vamos a buscar, por ejemplo, vamos a copiar esto, 00:04:52
porque el código es exactamente el mismo, y en lugar de un rectángulo vamos a poner un octógono. 00:04:57
Este octógono, el número 8, se relaciona con la flecha derecha. 00:05:10
Bueno, pues entonces aquí vamos a poner la flecha derecha. 00:05:16
Ya está, es todo lo mismo, es decir, le preguntamos con la palabra decir cuántos lados tiene un octógono, esperamos hasta que se presiona cualquier tecla y una vez que se ha presionado, compruebo, ¿has presionado la flecha a la derecha? Pues entonces te digo que es correcto. 00:05:19
¿Qué no? Pues sonido del chapuzón. Vamos a probar. Bandera verde. El rectángulo. Pulsamos cualquier tecla. Chapuzón. 00:05:38
El octógono. Hemos dicho que era la flecha derecha, era el 8. Correcto. Ahora vamos a ver cómo llevar esto a la construcción con Makey Makey. 00:05:49
Etiquetas:
Código Escuela 4.0_M
Subido por:
Ce40 madrid
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
31
Fecha:
18 de marzo de 2025 - 9:21
Visibilidad:
Público
Centro:
C RECURSOS Código Escuela 4.0
Duración:
06′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
31.03 MBytes

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