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LMS - Marusela Guillén Saras

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Subido el 6 de septiembre de 2023 por Marusela G.

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En este vídeo voy a presentar las herramientas digitales que utilizo para dar clase a mis alumnos. 00:00:01
En primer lugar, muestro mi correo del instituto. 00:00:06
Se trata de una dirección de e-mail que yo siempre escribo en la pizarra el primer día de clase a mis alumnos 00:00:10
para que la tengan disponible y la anoten. 00:00:17
Así como también esta dirección de correo electrónico suele estar escrita en la página web del instituto 00:00:19
para que las familias también tengan acceso a la misma. 00:00:25
Es un correo en el cual yo me meto todos los días, también lo tengo redireccionado al teléfono móvil, por lo que no suelo tardar prácticamente nada en responder. 00:00:27
A raíz de esta cuenta de Google tenemos también los profesores acceso a Classroom. 00:00:38
Yo he creado un Classroom con cada una de las clases que he tenido este año, así como con algunas actividades extraescolares. 00:00:43
En primer lugar vemos el Classroom creado para el Camino de Santiago, que se produjo este curso. 00:00:49
luego tres classroom de asignaturas pendientes y finalmente los classroom que tengo con cada uno de mis grupos. 00:00:54
Se puede ver que en el desdoble de segundo de SOCEDE se encuentran 17 alumnos, en segundo B 21, en primero de bachillerato B 20 alumnos, 00:01:02
en cuarto B 28 y por último en primero B 21 alumnos. 00:01:11
Si accedemos por ejemplo a primero de bachillerato B, vemos el tablón de esta aula virtual. 00:01:15
La forma que yo tengo de que mis alumnos accedan a este Classroom es compartirles el código que necesitan para inscribirse al mismo. 00:01:23
De esta forma es como accede el conjunto de mis alumnos a este Classroom en particular. 00:01:34
Como se puede ver en el tablón, yo subo a los alumnos un montón de contenido. 00:01:39
Les puedo subir exámenes solucionados, los subo siempre en formato PDF y con mi solución a mano para que los alumnos vean paso por paso 00:01:43
cómo he ido desarrollando cada uno de los ejercicios y puedan compararlo con los suyos. 00:01:50
Les subo multitud de ejercicios resueltos, solucionarios del libro, 00:01:56
en alguna ocasión también pantallazos, en este caso de las tablas de derivación 00:02:00
para que las tengan a mano y se las impriman si lo desean. 00:02:04
Como se observa, tengo mucho contenido subido a lo largo de todo el curso 00:02:09
en estos Classroom debido a que es mi principal canal de comunicación con mis alumnos. 00:02:13
En trabajo de clase observamos que en este caso les pedí un concurso de fotografía matemática 00:02:23
y los alumnos debían de subir ahí el material. 00:02:28
Aparte del Classroom también hay que destacar la utilización de raíces. 00:02:32
Si accedemos en alumnado y en faltas de asistencia, podemos acceder a la zona en la cual yo subo diariamente las faltas de asistencia de mis alumnos 00:02:38
para llevar un chequeo y un control de los mismos. 00:02:49
Asimismo, en la sección de alumnado, pero en este caso en evaluación, es donde subo las notas que tienen cada uno de mis alumnos en cada una de las tres evaluaciones. 00:02:53
Y finalmente utilizo también una última aplicación que es IDOCEO. 00:03:03
También tengo una carpeta diferente para cada uno de mis grupos y si accedemos por ejemplo al grupo de primero B podemos ver que tengo tres pestañas diferentes por cada una de las tres evaluaciones. 00:03:09
Una pestaña para la evaluación final y una pestaña para llevar también el control de asistencia, no solo en raíces sino también en IDOCEO, es donde controlo la asistencia. 00:03:22
En cada una de las evaluaciones lo que tengo es un apartado de exámenes donde tengo las notas de los parciales y globales que hayan realizado los alumnos, así como las notas globales. 00:03:32
A continuación tenemos las notas de clase de cada uno de los alumnos con la fecha de cada día. 00:03:41
Hay notas de deberes, de salidas a la pizarra, del cuaderno. También hay notas de pruebas cortitas que les hago en clase a los alumnos o la prueba del cuaderno. 00:03:49
Finalmente, las notas medias y así obtengo la nota final de mis alumnos. 00:03:59
Esto sería todo. 00:04:06
Subido por:
Marusela G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
6 de septiembre de 2023 - 17:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VALMAYOR
Duración:
04′ 09″
Relación de aspecto:
1.43:1
Resolución:
1920x1342 píxeles
Tamaño:
311.13 MBytes

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