tarea 2 infografia
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
tarea 2
Esta es la infografía que yo utilizo para trabajar las reglas de convivencia, las reglas de nuestra clase con mis alumnos de cuarto.
00:00:01
Utilizo la infografía por su capacidad para asociar de una forma muy visual la imagen y el texto.
00:00:10
Llega muy rápidamente el mensaje que quiero comunicar.
00:00:17
Por eso todo el diseño va encaminado a lograr esto, a evitar distracciones
00:00:22
y que permita que los alumnos rápidamente, de una forma muy visual, sepan qué es lo que tienen que hacer.
00:00:26
Como podéis comprobar, tanto el contraste, no hay ningún elemento que distraiga,
00:00:37
son una tipografía muy sencillita que te permita leer rápidamente unos dibujos muy esquemáticos también
00:00:45
que te comuniquen qué es lo que se pretende. La forma que yo tengo de trabajarlo es, a principio de curso,
00:00:54
pues lo presento en la pizarra digital y una copia de esto, de DIN A3, pues se queda en la clase.
00:01:03
Yo envío a los papás esta misma, a cada papá, una copia de esta infografía y lo trabajan ellos en casa
00:01:12
con sus hijos. Hablan un poco de qué reglas ya se cumplen, etc. Y esto lo hago al principio de cada trimestre, este envío.
00:01:23
También la imprimo en PDF y en clase los alumnos, una vez al trimestre, al principio del trimestre, como ya digo, van haciendo tick en estas
00:01:34
sobre qué es lo que van logrando. El envío que hago y la forma de integrarlo a través de la plataforma de Google Classroom,
00:01:42
pues lo hago de la siguiente forma, pincho en Google Classroom, me voy a mi Classroom, por ejemplo a cuarto B, creo la tarea y aquí lo que hago sería poner el título, reglas primer trimestre, segundo trimestre, lo que fuera, las instrucciones normalmente se las comunicamos a los papas en la reunión general y le daría aquí a crear la tarea.
00:01:52
Finalmente aquí tendríamos ya el documento subido al Google Classroom de mi clase y una vez que los niños lo reciban pues empezaríamos todo el proceso.
00:02:20
- Subido por:
- Juan Manuel E.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 14
- Fecha:
- 30 de junio de 2023 - 13:29
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN ANDRES
- Duración:
- 02′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1600x900 píxeles
- Tamaño:
- 9.90 MBytes