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Contenidos digitales 1 - Vídeo de YouTube

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Subido el 25 de julio de 2023 por Carlos R.

10 visualizaciones

Se explica un contenido digital que es un vídeo de YouTube elaborado por mí para la resolución de sistemas de ecuaciones por el método de sustitución

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¡Hola! Me llamo Carlos Romero Alfonso, soy profesor del Colegio Lourdes, 00:00:00
que es un centro concertado de la Comunidad de Madrid. 00:00:04
Este vídeo lo he realizado para acreditar el nivel 2 de competencia digital docente 00:00:07
dentro del plan de digitalización de los centros de la Consejería de Educación 00:00:12
de la Comunidad de Madrid. 00:00:16
En esta ocasión voy a explicar una evidencia fundamental y dentro de ellas 00:00:18
en la categoría de creación y modificación de contenidos digitales. 00:00:22
El recurso en cuestión que os voy a mostrar es un vídeo de mi canal de YouTube. 00:00:26
El vídeo en cuestión que os quiero enseñar está dentro del aula virtual de mi centro, 00:00:30
que es el Colegio Lourdes de Madrid. 00:00:35
Para acceder a la aula virtual tenemos que ir aquí en la página web 00:00:37
donde pone Lourdes 2.0, Aula Digital. 00:00:40
Aquí aparecen los distintos cursos. Estos son todos los cursos que tengo yo. 00:00:44
Pero un alumno vería esto, iría a segundo de la ESO, iría a Matemáticas. 00:00:49
Y aquí estamos en el aula virtual. 00:00:56
Dentro de este tema o de esta sección de sistemas de ecuaciones, 00:01:00
esta es una situación de aprendizaje en la que los alumnos van a manejar los contenidos 00:01:06
de los sistemas de ecuaciones contextualizados en un chaval que se llama Federico, 00:01:13
lo cuento aquí, la contextualización, que quiere dejar de estudiar y ponerse a trabajar en una frutería. 00:01:19
Pero en la frutería le ocurren ciertas cosas y él necesita de utilizar los sistemas de ecuaciones 00:01:25
para resolver ciertos problemas que le ocurren en la frutería. 00:01:31
Entonces, para explicar los sistemas de ecuaciones yo utilizo vídeos. 00:01:34
Tengo un vídeo para el método de sustitución, un vídeo para el método de igualación, 00:01:39
un vídeo para el método de reducción y un vídeo para el método gráfico. 00:01:44
Cuando yo mando un vídeo a un alumno, le hago hacer un cuestionario después. 00:01:50
Vamos a ver el vídeo. El vídeo es un enlace a una URL de mi canal de YouTube. 00:01:56
Tengo un canal de YouTube con muchos vídeos. 00:02:02
Hola, bienvenidos a mi canal de YouTube. 00:02:05
Bueno, este sería el vídeo. En el vídeo pues hablo de sistemas de ecuaciones de 2x2, 00:02:07
por el método de sustitución. 00:02:13
Empezamos. 00:02:15
Y en él explico cómo resolver qué es un sistema de ecuaciones y cómo se resuelve utilizando este método. 00:02:17
Vamos a volver al curso. 00:02:25
Normalmente yo utilizo el método o el enfoque educativo de la clase invertida. 00:02:27
Las explicaciones las dejo en casa, en vídeos. 00:02:33
Y luego en clase hacemos ejercicios un poquito más difíciles o hacemos la práctica. 00:02:37
Una vez que hayan visto los vídeos en casa. 00:02:42
Voy a explicar en otros vídeos algunos de los recursos que tengo aquí alojados. 00:02:46
Pero bueno, el primero que quería enseñar era el vídeo del método de sustitución. 00:02:51
Subido por:
Carlos R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
25 de julio de 2023 - 14:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LOURDES
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.33 MBytes

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