Writing reviews - Contenido educativo
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Bueno, les vamos a presentar aquí la segunda actividad de la tarea número 2, es una presentación
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con Canva en la que explicamos a los alumnos cómo realizar un tipo de escrito. Es el tipo
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de escrito que pertenece a la unidad 2 de su libro, son Writing Reviews, como vamos
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a ver ahora en la presentación. Los alumnos verán esto, lo tendrán subido en su aula
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virtual donde explicaremos, vamos en el apartado de Writing, como bien dice en la primera diapositiva.
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Si le damos a continuar, lo que vamos a ver es qué tipo de Writing, bueno pues Writing
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Reviews, es lo que vamos a basar toda la explicación. En la siguiente, lo que hacemos es utilizar
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una pregunta que lo que hacemos para involucrar a los alumnos y que piensen sobre cuál es
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el objetivo de este tipo de escrito, vale, dice What is the aim of a review? Bueno, nos
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hacemos que ellos mismos piensen qué es lo que tienen que hacer. Les damos una breve
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definición muy cortita, muy sencilla, para que todo el mundo lo entienda. Les damos además
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temas que son muy comunes para este tipo de escritos, una película, un restaurante, un
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libro. Añadimos las imágenes para aquellos alumnos que tienen más dificultades, pues
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digamos que les puede facilitar la comprensión sobre qué tienen que escribir o qué se puede
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escribir en este tipo de writings. Si continuamos, lo que vamos a ver es la estructura. En la
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estructura hemos intentado simplificarlo lo máximo posible para que todo el mundo
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entienda lo que tienen que hacer en cada párrafo. Como vemos, está dividido en tres párrafos,
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los marcamos por el título y por los corchetes y además en cada uno les damos una breve
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explicación sobre cuál es el contenido que tienen que utilizar en cada párrafo. Veis
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que utilizamos, para los títulos, un tipo de letra grande, mayúscula, marcada y en
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la explicación son un tamaño suficientemente grande y espaciado para que todo el mundo
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pueda leer sin dificultad. Añadimos además las frases más comunes que puedan utilizar.
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Para que se desarrolquen lo más sencillo posible, hemos dividido estas frases por párrafos.
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La introducción que hemos visto está en el desarrollo y en la conclusión. Por último,
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les damos su tarea. Basándonos en la estructura, el objetivo, la estructura y el lenguaje que
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ellos tienen que utilizar, les proponemos ahora la actividad. Aquí tienen que hablar
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de dos páginas web que quieran ellos. Les incluimos la información básica de este
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tipo de writings, para que quede claro, así como las palabras. Y además, para aquellos
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que puedan tener alguna dificultad más y les resulte un poco más difícil elegir
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las páginas web, hacemos un brainstorming con posibles páginas web que seguramente
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todos van a conocer. Y con esto terminamos, hemos terminado la presentación. Aquí acabaría
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y ellos más tarde subirían la actividad a la aula virtual.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Laura Jiménez
- Subido por:
- Laura J.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 23 de octubre de 2023 - 20:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES NEIL ARMSTRONG
- Duración:
- 03′ 10″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 16.32 MBytes