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Subido el 23 de octubre de 2023 por Marta A.

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Hola, os voy a hablar de la aplicación Teams que utilizamos en nuestro centro para colgar 00:00:00
materiales y para hacer actividades específicas con determinados alumnos y alumnas. 00:00:09
En el panel de la izquierda estarían todos los recursos que tenemos, el tema de los equipos, 00:00:15
las tareas, el calendario y para hacer videollamadas y la actividad diaria. 00:00:23
Ahora mismo hay un montón de equipos en los que trabajamos y me voy a centrar en Catherine 00:00:31
Johnson y Hedy Lamarr. 00:00:35
En nuestras clases tienen estos nombres y se referencian a Cuarto de Rezo. 00:00:37
Abro Hedy Lamarr, que es una de ellas y como podemos ver tenemos la página principal que 00:00:43
es donde los profesores hacen sus publicaciones sobre conferencias, exámenes que ya estarían 00:00:53
puestos previamente en el calendario de clase y si volvemos otra vez al equipo tendríamos 00:01:01
en la parte de arriba, en archivos, materiales de clase y todas las asignaturas con sus correspondientes 00:01:14
carpetas y tareas de cada trimestre en el curso de matemáticas. 00:01:23
Trabajamos con brújulas y hay una serie de videos explicativos. 00:01:30
Por otro lado, yo que soy profesora de apoyo en el chat mantengo conversaciones con mis 00:01:36
alumnos con necesidades y suelo colgar todas las adaptaciones que realizo en el chat privado 00:01:44
ya que sus documentos son diferentes al del resto de sus alumnos. 00:01:53
Son adaptaciones curriculares significativas en base a dos años o debajo. 00:02:00
Por otro lado, normalmente utilizamos con ellos la parte del bloc de notas, en este 00:02:07
caso con esta niña, donde utilizamos actividades sobre todo de la parte de lengua, tenemos 00:02:16
con la carpeta creada que son expresiones escritas y utilizamos este tipo de actividades 00:02:26
para poder hacer las adaptaciones previas. En este caso podemos incluso utilizar el lector 00:02:33
inmersivo, en este caso con esta niña que tiene dificultades con letra-escritura y es 00:02:42
necesario que se lo lean. Tenemos el zoom que podemos hacer más grande 00:02:51
o menos pequeño. Podemos incluso utilizar la herramienta para dictar cuando se exige 00:02:55
una actividad que ella puede dictar y puede hacerla, que el ordenador se la escriba y 00:03:05
así podemos hacer incluso recursos que le vamos colgando sobre diferentes vídeos y 00:03:13
paso a paso para que pueda entregar. De la misma manera también colgamos para la parte 00:03:23
de las evaluaciones dentro de las tareas, diferentes tareas que nos tienen que entregar. 00:03:28
En este caso es una actividad de lengua, de las oraciones que tendrían que estar entregando 00:03:38
y las hacen también por esta herramienta. Y poco más. Estas son las clases de cuarto 00:03:44
edad con las que yo trabajo. 00:03:53
Autor/es:
Marta A.
Subido por:
Marta A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
23 de octubre de 2023 - 15:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR PRI-SEC BROTMADRID
Duración:
03′ 59″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
13.32 MBytes

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