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Presentación tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 11 de noviembre de 2023 por Antonio G.

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Bonjour, vamos a trabajar una nueva unidad relacionada con el entorno hotelero 00:00:00
para ello vamos a abrir Alba Virtual y vamos a iniciar, vamos a hacer la presentación de esta unidad 00:00:08
la tenemos que abrir aquí, que es un Powerpoint 00:00:17
la abrimos tranquilamente 00:00:23
y como se ve aquí está relacionada con los establecimientos hoteleros, los establecimientos hoteleros 00:00:31
¿Cuál es la situación de aprendizaje? Dos claves, descripción de los establecimientos hoteleros 00:00:38
descripción de los establecimientos hoteleros y la realización de una reserva telefónica 00:00:44
y se va a realizar una reserva telefónica 00:00:49
la gramática en contexto con esta unidad va a ser la interrogación con sus registros 00:00:54
para trabajar sobre todo el registro formal 00:00:59
y el presente indicativo con la descripción de acciones cotidianas 00:01:02
sobre todo relacionadas con el mundo hotelero 00:01:07
los datos de reserva que nos ofrece un cliente 00:01:23
comprender las informaciones, las datos de reserva que un cliente nos ofrece 00:01:26
4 saber describir acciones cotidianas, saber describir acciones cotidianas 00:01:33
y 5 saber preguntar utilizando diferentes registros 00:01:38
saber poner preguntas dividiendo los 3 posibles registros 00:01:42
Tareas, la primera investigar por internet diferentes establecimientos hoteleros 00:01:48
a ser posible que sean francófonos 00:01:53
y luego describir en Canva, en PowerPoint o en la descripción que vosotros queráis un hotel 00:01:56
lo siguiente será presentar entre los compañeros ese establecimiento hotelero que habéis elegido 00:02:03
por lo tanto será una actividad oral 00:02:09
y lo que vamos a trabajar de dos en dos también va a ser la reserva telefónica 00:02:12
con los datos que se aportarán 00:02:18
habrá actividades de escuchas, de audios 00:02:20
para discriminar justamente la información clave de una reserva 00:02:24
o de la descripción de un hotel 00:02:28
y relacionados con la parte gramatical 00:02:30
describir a los compañeros acciones cotidianas 00:02:33
o bien preguntar fórmulas o formular preguntas en los 3 registros que existen en francés 00:02:36
la temporización pues la tenéis aquí 00:02:43
son 28 horas 00:02:48
y la evaluación y coevaluación 00:02:50
la primera tarea, va a haber dos tareas y dos cuestionarios 00:02:53
la primera tarea va a ser justamente la presentación de un establecimiento hotelero 00:02:56
presentación oral del establecimiento 00:03:03
y será evaluado por mí y coevaluado también por vuestros compañeros 00:03:05
la tarea número 2 serán juegos de rol de una reserva telefónica 00:03:12
oral 00:03:17
y habrá dos cuestionarios relacionados con la parte gramatical 00:03:18
y habrá actividades propuestas en el halo virtual sobre los objetivos marcados 00:03:26
será a través de los recursos del halo virtual o a través de ExceLearning 00:03:35
las actividades que dispone ExceLearning 00:03:40
a continuación lo que vamos a ver es 00:03:45
perdón 00:03:49
vamos a ver una actividad relacionada con 00:03:51
con la atención a la diversidad del alumnado 00:03:57
aquí estamos en el área 5 00:04:02
como tarda en abrirse voy a hacerlo a través de aquí 00:04:04
se me ha borrado, no sé por qué 00:04:12
y aquí en el inicio pues tenéis un poco pues las instrucciones 00:04:15
en lo que va a consistir justamente esta actividad 00:04:21
que lo importante es que disfrutéis de esta actividad 00:04:24
y que comprendáis justamente los contenidos 00:04:28
no es ser ya reprimidos sino ser el primero en acabarlas 00:04:31
sino en entender cada uno de los contenidos 00:04:34
disponemos de varios vídeos 00:04:37
aquí será un vídeo elemental 00:04:39
lo importante es que vayáis captando 00:04:43
lo importante es que vayáis captando pues 00:04:48
diferentes descripciones que se realizan de establecimientos hoteleros 00:04:52
aquí en el segundo 00:05:01
será un Genially que habla sobre la descripción de un hotel 00:05:05
es algo simple pero os ayudará igualmente 00:05:09
aquí en el tercero tendréis dos tipos de actividades 00:05:12
una simple que es la 3 00:05:15
y la 3 es la que resume realmente todo lo que se va a ver con el entorno hotelero 00:05:18
con la descripción sobre todo del hotel 00:05:26
aquí lo que vamos a trabajar sobre todo de la unidad 00:05:28
solamente vamos a trabajar un punto que es la descripción hotelera 00:05:31
lo que es la reserva hotelera y la parte gramatical 00:05:34
se verá pues en otros puntos 00:05:37
en otras descripciones 00:05:40
aquí se describe un hotel independiente 00:05:42
y aparecen diferentes actividades relacionadas con el mundo hotelero 00:05:45
mucho vocabulario como podréis ver 00:05:50
que habéis tenido muchas dificultades para realizar esas actividades 00:05:58
o para comprenderlo 00:06:01
tenéis un repostaje que va a ser muy simple 00:06:02
muy simple 00:06:07
y que os va a explicar lo que tenéis que conocer 00:06:08
lo que tenéis que saber 00:06:11
para poder describir un hotel 00:06:13
lo tenéis aquí, es un prezi 00:06:18
tenéis que dar aquí en la flecha 00:06:20
y fijaos que aquí son los puntos que va a trabajar justamente este prezi 00:06:23
situación y os va a decir pues expresiones 00:06:29
para que vosotros mismos podáis trabajar vuestras tareas 00:06:33
que se os van a encomendar 00:06:39
descripción del hotel, situación, equipamiento, etc. 00:06:47
es bastante largo 00:06:50
seguimos 00:06:52
y si habéis, una vez visto el repostaje 00:06:54
podéis volver a la actividad número 3B 00:06:58
para ver si podéis completarla 00:07:00
y si no habéis tenido ninguna dificultad 00:07:04
pues vais a ver otro vídeo más complicado 00:07:08
que es este de aquí 00:07:11
y finalmente alcanzaremos la meta 00:07:12
que es esta 00:07:16
vamos a continuar 00:07:25
y aquí lo tenemos 00:07:26
es una evaluación que vais a disponer 00:07:29
y es un vídeo interactivo 00:07:32
es muy largo ese vídeo 00:07:35
me dicen que es el más complicado de todos 00:07:37
tiene 42 minutos 00:07:39
tenéis aquí algunas preguntas relacionadas con cada 00:07:41
la parte principal pues es la clave que lo más me interesa 00:07:44
lo que tenéis aquí justamente es 00:07:48
algo intermedio 00:07:51
que está relacionado con el mundo de la cocina 00:07:53
y que tampoco nos interesa mucho 00:07:56
y con ello acabamos justamente esta explicación 00:07:58
Autor/es:
Antonio Garzón Moro
Subido por:
Antonio G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
13
Fecha:
11 de noviembre de 2023 - 15:56
Visibilidad:
Público
Centro:
IES HOTEL ESCUELA DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
154.21 MBytes

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