Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Vídeo explicativo sobre los complementos verbales (II)

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de abril de 2020 por Raul G.

87 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola chicos, espero que todo vaya muy bien en vuestras casas. Venga, que ya queda menos. 00:00:00
Bueno, si habéis visto la presentación, hemos visto los tres últimos complementos verbales. 00:00:05
Ahora lo que nos queda es reconocerlos en la práctica. Vamos a ponerlo en práctica, venga. 00:00:10
Lo primero, vamos a analizar como siempre. Empezamos reconociendo el verbo, en este caso es provenían, es un núcleo verbal. 00:00:15
Siguiente paso, como sólo tiene un verbo, es una oración simple 00:00:25
Hasta ahí, ponemos 00:00:37
Siguiente paso, reconocer sujeto y predicado 00:00:50
Las tensiones serían el sujeto 00:00:58
Y provenían de un malentendido el predicado 00:01:02
¿Cuántos complementos tengo en el predicado? 00:01:08
Uno, sólo le puedo hacer una pregunta al verbo 00:01:16
¿De dónde provenían las tensiones? 00:01:17
De un malentendido, únicamente hay un complemento verbal 00:01:20
Bueno, ahora vamos a analizar el sujeto y predicado. Primero, llevamos aquí el sujeto. Siguiente, es un predicado verbal porque el verbo no es ni ser ni estar ni parecer. Analizamos el sintagma nominal sujeto que tiene un núcleo sustantivo y un determinante artículo. 00:01:25
Lo ponemos. Nos queda el complemento que hay en el predicado de un malentendido como empieza por la preposición de, será un sintagma preposicional. 00:02:01
Ya sé que el sintagma preposicional se compone de dos funciones sintagmáticas, de un enlace que es la preposición y de un término. 00:02:33
El enlace siempre es la preposición y el término es todo lo demás. 00:02:43
Pues lo ponemos. Y ahora tengo dentro del término, que es un sintagma nominal, dos funciones, un determinante artículo indeterminado y un núcleo sustantivo. 00:02:53
Una vez que haya puesto esto, solo me va a faltar ponerle nombre a este complemento, ¿vale? 00:03:26
Si os fijáis, esta lo tengo dentro de un predicado verbal. Vamos a ver qué complementos puede haber dentro de un predicado verbal. 00:03:32
Dentro de un predicado verbal puedo tener un complemento directo, circunstancial, indirecto, predicativo de régimen y agente, un montón 00:03:39
Pero vamos a ir descartando muchos de ellos 00:03:46
Si os fijáis, empieza por la preposición de 00:03:48
No puede ser complemento directo 00:03:51
¿Por qué? 00:03:53
Porque el complemento directo solo puede llevar la preposición a 00:03:55
¿Podría ser circunstancial? 00:03:57
Sí, un sintagma preposicional puede ser un circunstancial 00:03:59
¿Podría ser indirecto? 00:04:03
No, no, porque solo lleva la preposición a 00:04:05
podría ser complemento predicativo tampoco aunque a veces el sintagma preposicional ya veremos que 00:04:08
no concuerda en género y número con el sujeto complemento directo entonces nada puede ser de 00:04:14
régimen sí porque es un sintagma preposicional con cualquier preposición puede ser un agente no 00:04:19
porque sólo lleva la preposición por y además no aparece el verbo en pasiva se reduce a dos 00:04:25
complemento régimen o circunstancial solamente uno de esos dos como sé cuál es si es uno u otro 00:04:30
El circunstancial es eliminable. Si lo elimino la oración sigue siendo gramatical. Las tensiones provenían. ¿Veis? No se puede eliminar porque si lo elimino la oración queda gramatical, incompleta. Entonces, deduzco por todo ello que es un complemento de régimen verbal. Aquí tendría que poner complemento de régimen. 00:04:36
Y con esto ya la hubiera solucionado. Vamos con la siguiente. Los soldados fueron rescatados por sus compañeros. Tenemos dos formas verbales pero que funcionan como un solo núcleo, como un solo verbo. 00:05:03
Ya vemos que es un verbo en pasiva, el verbo ser, más un participio. 00:05:22
Entonces pongo esto como núcleo verbal. 00:05:27
Como solo tiene un núcleo verbal, la oración sé que es simple. 00:05:33
Sigo, como siempre, separo sintagma nominal sujeto y sintagma verbal predicado. 00:05:48
¿Cuál es el sujeto? Los soldados. 00:05:52
Predicado todo lo demás, incluido el verbo que es el núcleo. 00:05:57
Pongo el sujeto, llevo el sujeto a su lugar. 00:06:06
Y el predicado al suyo. 00:06:08
Es un predicado verbal. ¿Por qué? Aunque esté el verbo ser. Porque el verbo principal siempre es el que aparece en segundo lugar, rescatados. Por lo tanto, es un predicado verbal. 00:06:11
Una vez que ya tengo hecho esto, voy a ver cuántos complementos hay en el predicado. ¿Por quién fueron rescatados? Por sus compañeros. Solamente hay un predicado, un complemento. Por sus compañeros. 00:06:24
¿Qué tipo de sintagma es si empieza por por? 00:06:36
Pues muy bien, un sintagma preposicional 00:06:40
Y ahora vamos a analizar cada uno de los complementos 00:06:42
Sintagma nominal sujeto 00:06:50
Tiene un núcleo que es un sustantivo 00:06:51
Que aparece ahí 00:06:53
Y tiene un determinante 00:06:57
Que es un artículo 00:07:01
Que lo ponemos ahí 00:07:03
Lo unimos 00:07:06
Voy al sintagma preposicional 00:07:10
Como es un sintagma preposicional 00:07:18
Enlace y término 00:07:19
El enlace siempre es la preposición, el término todo lo que no es preposición. 00:07:21
El enlace iría ahí y el término, pongo cada complemento en su sitio. 00:07:26
Y ahora un determinante y el núcleo sustantivo. 00:07:44
¿Qué me falta? Ponerle nombre a este complemento verbal por sus compañeros. 00:08:00
Pues voy a hacer lo mismo que hice antes. 00:08:07
A ver, es un sintagma preposicional encabezado por por y tiene el verbo en pasiva. 00:08:11
por lo tanto descarto que sea complemento directo podría ser circunstancial podría ser indirecto no 00:08:16
podría ser predicativo tampoco podría ser de régimen si podría ser agente también porque 00:08:24
lleva la preposición por vamos a ver qué pruebas realizo para saber qué es un complemento que 00:08:30
estoy ante un complemento agente si yo paso la oración a pasiva el complemento agente pasa 00:08:35
sujeto sus compañeros rescataron a los soldados va encabezado por la preposición por sí y el verbo 00:08:42
es tan pasiva si por todo ello queda claro que es un complemento agente y no puede ser ninguno de 00:08:51
los otros oración resuelta y vamos a por la última la distancia entre imposible y la excursión empezamos 00:08:58
como siempre viendo el núcleo verbo tengo un verbo que se hace pongo como núcleo como sólo hay un 00:09:10
verbo oración simple siguiente paso realizar o distinguir sujeto de predicado aquí es fácil 00:09:25
sintagma nominal sujeto va a ser la distancia y el sintagma verbal predicado va a ser todo lo demás 00:09:43
sintagma nominal sujeto, lo arrastro hacia su sitio 00:10:06
y el predicado hago lo mismo, como veis es un predicado verbal 00:10:13
porque el verbo es hacer, siguiente paso 00:10:23
ver cuantos complementos verbales tengo en la oración 00:10:30
como lo hace, imposible, que hace 00:10:35
la excursión, tengo dos, que hace la distancia, la excursión 00:10:38
como lo hace, imposible, entonces tendría dos complementos 00:10:42
verbales. Por un lado este, por otro la excursión. Vamos a analizar cada uno de ellos. La imposible 00:10:47
es un sintagma adjetival porque solamente tiene un núcleo que es un adjetivo, por lo 00:10:58
tanto lo pongo. Y la excursión es un sintagma nominal porque tiene un núcleo que es un 00:11:04
sustantivo excursión. Bueno, una vez que ya tengo esto, analizo los distintos componentes 00:11:20
de los sintagmas. Empiezo por el sujeto. Tiene un determinante que es un artículo y un núcleo. 00:11:24
Lo llevo a su sitio, lo arrastro. Determinante, artículo, núcleo sustantivo. La excursión, exactamente 00:11:38
lo mismo. Un determinante, artículo, por un lado, y excursión, núcleo sustantivo. Y me queda el 00:11:50
imposible que tiene un núcleo que es un adjetivo. Venga, pues voy, como siempre, a los complementos 00:11:59
que puede tener este predicado. Vamos a ver, a mostrar los complementos que puede tener 00:12:24
un predicado verbal. Bueno, empiezo por imposible. Imposible es un adjetivo, por lo tanto no 00:12:31
puede ser un complemento directo. Tampoco puede ser circunstancial, tampoco puede ser 00:12:37
indirecto. ¿Puede ser predicativo? Sí. ¿Puede ser complemento de régimen? No. ¿Puede ser 00:12:42
agente? Tampoco. ¿Veis un sintagma adjetival en un predicado verbal? Va a ser la mayoría 00:12:48
de las veces, complemento predicativo. Solo aparecen predicados verbales, se puede sustituir 00:12:55
por el pronombre lo o el adverbio así, concuerda en género y número con un sujeto complemento 00:13:00
directo. Vamos a comprobarlo. Está en un predicado verbal, como es un adjetivo se puede 00:13:04
sustituir por así, la distancia hace imposible la excursión, la distancia hace así la excursión. 00:13:12
Sí, sí que puede hacer esa transformación. Y por último, concuerda en género y número 00:13:18
Pero con el sujeto sí, imposible, si yo cambio la distancia, las distancias hacen imposibles las excursiones. 00:13:23
Por lo tanto, también cambia. 00:13:32
Queda claro que esto es un complemento predicativo. 00:13:34
Y ahora me queda la excursión, que es un sintagma nominal. 00:13:40
Vamos a ver qué puede funcionar. 00:13:47
Un complemento directo podría ser sí, porque es un sintagma nominal. 00:13:49
Un circunstancial también. 00:13:52
un complemento predicativo también pero ya tenemos uno de régimen no complemento agente se nos reduce 00:13:54
a directo o circunstancial el directo se puede sustituir por un pronombre átono y el circunstancial 00:14:00
no vamos a ver si esto lo puede sustituir por un pronombre átono la distancia la hace imposible 00:14:06
si se puede sustituir por un pronombre átono con lo cual nos queda claro que este es el complemento 00:14:13
directo vale y con ello ya habríamos acabado todas las oraciones esto la 00:14:20
única manera de aprender es practicar así que os dejo que practique chicos un 00:14:28
saludo muy grande hasta luego 00:14:32
Subido por:
Raul G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
87
Fecha:
29 de abril de 2020 - 23:24
Visibilidad:
Público
Centro:
IES VALLE INCLAN
Duración:
14′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
34.78 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid