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CREACION Y MODIFICACIN DE CONTENIDOS 2 ESO

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Paloma G.

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Me llamo Pagloma Galán Miguel, soy docente en el Colegio Nazareo Porto y voy a presentar 00:00:00
una creación y modificación de contenidos educativos digitales dentro del apartado de 00:00:08
vivencias fundamentales. En este caso va dirigido a los alumnos de segundo de la ESO. Se trata 00:00:14
de un proyecto en el aprendizaje autodirigido que se llama Diario del Pelegrino. Tenemos 00:00:19
un proyecto para el alumno en el que tiene que, como producto final, lograr su carta 00:00:27
credencial de haber llegado a Santiago de Compostela en una proyección que le va a 00:00:35
llevar por diferentes lugares en diez etapas distintas, como digo, desde Roncesvalles hasta 00:00:42
la consecución que será en Santiago de Compostela. ¿Para ello qué utilizamos? Para ello vamos 00:00:51
a utilizar diversas herramientas en las que el alumno se va a sentir en todo momento motivado 00:00:57
para poder realizarlas. Por una parte empezamos con unas preguntas motivadoras, también les 00:01:06
presentamos un mapa interactivo del camino de Santiago y luego de cada etapa siempre 00:01:14
les vamos a hacer varias cuestiones. Por una parte ellos van a tener siempre unas consignas 00:01:19
para cada etapa para que puedan realizarla. Se les da un recurso teórico que es en un 00:01:26
vídeo realizado por los docentes, los profesores, y luego tienen que realizar un test de cada 00:01:31
etapa para poder superarlo y pasar a la siguiente, en este caso los consignas de la primera etapa 00:01:37
en el que se les muestra, pues, cómo queremos que lleguen a la consecución desde Roncesvalles 00:01:43
hasta Santiago de Compostela. Como digo, también el recurso teórico consiste 00:01:49
en una serie de vídeos en los que el alumno, pues, tiene que tomar una serie de notas y 00:01:54
luego realizar los test que, como indico, son necesarios para pasar a la siguiente etapa. 00:02:00
Finalmente, tras la última etapa y que tienen que entregar su diario al peregrino, también 00:02:07
realizarán una venta con unición del proyecto en la que ellos reflexionan de cómo les ha 00:02:16
ido en el proyecto, qué creen que pueden mejorar y cómo será si hicieran el proyecto 00:02:22
nuevamente, que mejorarían tanto el particular como el proyecto, cómo sería mejor si se 00:02:29
hiciera en el futuro. Pues, esta ha sido mi actividad presentada. 00:02:37
Muchas gracias. 00:02:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
Paloma Galán Miguel
Subido por:
Paloma G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 13:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NAZARET-OPORTO
Duración:
02′ 51″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
81.75 MBytes

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