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Subido el 25 de julio de 2023 por Victoria G.

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Aula virtual para el grupo de Diversificación I

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Hola, mi nombre es Victoria García, soy profesora de ámbito científico y os voy a mostrar 00:00:00
el aula de diversificación para los alumnos de tercero de la ESO. Lo primero que tuve 00:00:11
que hacer cuando abrí este aula fue matricular a los alumnos de forma manual, después generar 00:00:18
una serie de bloques y yo los dividí en tutoría, porque soy tutora de este grupo, y en las 00:00:27
distintas áreas que componen esta asignatura, como son física y química, matemáticas, 00:00:34
biología y geología, así como tengo también un apartado de proyectos que hemos ido realizando 00:00:41
a lo largo del curso. En cuanto a los contenidos que podemos encontrar, lo primero que encuentran 00:00:50
los alumnos son el resumen de la programación, la temporalización para las diferentes evaluaciones, 00:00:59
así como una metodología y criterios de evaluación y calificación. En la parte de física y química, 00:01:09
aparecen diferentes contenidos realizados por mí, como esta presentación de la ciencia 00:01:20
y la medida, en la que aparece una presentación en la que incluyo un audio para aquellos alumnos 00:01:29
que tengan problemas visuales. Esta presentación es una introducción a la asignatura de física 00:01:35
y química, en la que aparecen diferentes tipos de magnitudes, qué es medir, etc. También tengo otro 00:01:43
tipo de contenidos, como pueden ser infografías o cajud de la tabla periódica, así como un srmin 00:01:54
de reacciones químicas. Otros contenidos que ya no he realizado yo, sino que están en la web, 00:02:05
pues pueden ser diferentes simuladores, como el simulador de la densidad de colorado, otras 00:02:14
prácticas de construcción de un átomo, simulador de fuerzas. Además, hemos realizado entre todos 00:02:21
un glosario y aparecen también diferentes cuestionarios con diferentes preguntas en el que 00:02:29
podemos ver, por ejemplo, preguntas de elección múltiple, preguntas verdadero o falso, de respuesta 00:02:38
corta, etc. En otros apartados, también, por ejemplo, en biología y geología, aparece el aula 00:02:55
planeta. También en la metodología, como vemos, es variada. He tratado de que cada alumno intente 00:03:05
seguir un ritmo y aparecen también diferentes, pues autoevaluación, covaluación o evaluación 00:03:14
de la profesora. En cuanto al apartado de evaluación, tengo diferentes también formas, 00:03:24
como pueden ser las rúbricas de trabajo de investigación o la rúbrica del cuaderno. 00:03:33
Las calificaciones que aparecen, aparece un informe calificador en el que diferentes alumnos tienen 00:03:39
las notas en cada uno de los exámenes, en los proyectos que hemos realizado, en el cuaderno, 00:03:50
las tareas en casa, etc., así para las diferentes evaluaciones. También realicé antes una 00:04:00
configuración de las calificaciones en el que he ponderado los distintos porcentajes que daba 00:04:13
a los diferentes exámenes y proyectos, etc. Además, tengo insignias en las que he podido poner el 00:04:21
trabajo diario, la exposición, etc. Espero que os haya gustado esta aula virtual. Un saludo, muchas gracias. 00:04:35
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org 00:04:43
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Victoria García García
Subido por:
Victoria G.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
10
Fecha:
25 de julio de 2023 - 10:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CONDE DE ORGAZ
Duración:
04′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.12 MBytes

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