Carrera de helicópteros - Contenido educativo
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Proyecto steam, para tercero de primaria, donde tendrán que crear un helicóptero.
Bienvenidos al proyecto Carrera de Helicópteros. En esta presentación os vamos a explicar el proyecto para el segundo ciclo de primaria, en concreto tercero, y para la asignatura de tecnología y robótica.
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Las áreas implicadas serán ciencias de la naturaleza, ciencias sociales, lengua castellana y literatura y matemáticas.
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Los objetivos de este proyecto van a ser detallar las decisiones tomadas durante la creación de un programa,
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desarrollar y evaluar las soluciones automatizadas e ilustrar una experiencia a través de datos pertinentes y las descripciones detalladas.
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Las metodologías que utilizaremos serán el aprendizaje basado en proyectos, ABP, aprendizaje cooperativo y gamificación.
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A los alumnos les presentaremos la siguiente presentación con la siguiente actividad desencadenante.
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Agárrate fuerte porque se avecina la carrera más emocionante del año en nuestra escuela, la carrera de helicópteros.
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Tu ayuda es crucial para este evento épico.
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Les explicaremos qué tendrán que hacer, qué será pensar en crear el helicóptero más veloz de la galaxia
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y luego les detallaremos las sesiones, que en concreto serán ocho.
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En la primera sesión haremos una lluvia de ideas para saber qué sabemos de los helicópteros, es decir, desde dónde partimos y debatiremos cómo describir una decisión, una elección o una experiencia de un amigo.
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A continuación empezaremos a investigar sobre los helicópteros en la sala de informática del cole y podrán utilizar herramientas como Google, las Google Sites o YouTube.
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En la segunda sesión, en el aula de robótica del colegio, en equipos de dos personas y con ayuda de una tablet, empezaremos con las instrucciones de montaje para poder crear nuestro helicóptero.
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Les detallaremos que es importante que no se les puede olvidar añadir el sensor de luz a nuestro hub.
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En la cuarta sesión, cuando ya tengamos nuestro helicóptero creado, empezaremos a programarlo.
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Importante, tendrán que utilizar al menos tres bloques diferentes de programación y escribir un mensaje con las luces de LED.
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En la quinta sesión, cada pareja explicará su programa y se propondrán mejoras mutuamente.
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Además, tendrán que escribir una redacción acerca de lo que se puede sentir, ver o oír mientras se viaja en helicóptero.
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En la séptima sesión, realizaremos un quiz de Genary como prueba de evaluación.
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Si el resultado de la prueba es mayor a 7, pues podrán conseguir 5 puntos para su avatar de Clash Toyo.
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Además, por último, realizarán una rúbrica de evaluación en cooperativo.
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Y la octava sesión se realizará el 21 de marzo y tendrá lugar la carrera en el patio del cole.
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Y los ganadores además tendrán la posibilidad de cambiar dos cartas de juego de premio de Clash Toyo.
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A continuación les enseñaremos un ejemplo de qué es lo que queremos.
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tanto el mensaje como el helicóptero.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Esperanza Perales
- Subido por:
- Esperanza P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 17 de marzo de 2024 - 13:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC OBISPO PERELL
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 30.39 MBytes
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