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Creación de contenidos digitales de Raquel Prieto Martínez

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Subido el 20 de febrero de 2024 por Raquel P.

4 visualizaciones

Evidencia fundamental número 2 para la creación del portafolio B1/2 de Competencia Digital Docente

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Soy Raquel Preta Martínez y este es un vídeo para la evidencia fundamental de creación y modificación de contenidos digitales educativos. 00:00:00
He creado en la aplicación Excel Learning un contenido educativo que consiste en un acercamiento a la noción de autoría y de derechos de autor 00:00:16
a partir de un contenido trabajado en la asignatura de lengua castellana y literatura de primero de bachillerato con respecto al teatro. 00:00:29
El primer acercamiento nos propone en una primera sección un desplegable que podemos ver aquí para investigar sobre los derechos de autor, 00:00:45
elegir la opción más adecuada en cada caso y comprobar. A continuación, la siguiente actividad nos propone una investigación que harán los alumnos de forma individual en los ordenadores 00:00:59
en una sesión en el centro. Tendrán que investigar sobre el origen de los derechos de autor, desde cuándo existen, cómo se subdividen 00:01:14
y en qué consisten en general. Esto sería la segunda sección de la actividad. 00:01:29
En una tercera sección hemos definido una pregunta de selección múltiple para, a partir de la investigación, asignar los derechos de autor de textos a la opción que corresponda con su retroalimentación. 00:01:35
Y en la cuarta y última sección hemos preparado un vídeo. 00:01:51
Bueno, voy a pausar. Está detenido en tres momentos del vídeo con tres preguntas que deben responder y es para relacionar justamente este contenido con lo visto durante el tema del teatro barroco en lengua castellana y literatura. 00:01:59
Asimismo, se crea en el aula virtual un foro de discusión en el que podrán intervenir proponiendo... 00:02:20
...temas en relación a los derechos de autor. De esta forma trabajamos transversalmente uno de los contenidos de la Agenda 2030, que es trabajo de centricamiento económico trabajando los derechos de autor. 00:02:29
Y también trabajamos la competencia digital del alumno al hacerle interactuar con sus compañeros en un debate articulado en un foro creado en el aula digital. 00:02:48
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Raquel Prieto Martínez
Subido por:
Raquel P.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
20 de febrero de 2024 - 23:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CONDE DE ORGAZ
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
848x480 píxeles
Tamaño:
13.37 MBytes

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