Área 6
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, soy Pilar González. Vamos a presentar el área 6 sobre una situación de aprendizaje.
00:00:00
Esta situación de aprendizaje va a consistir en el juego de la NASA, que vamos a explicar a continuación.
00:00:06
Lo vamos a impartir en el ciclo formativo de sistemas de telecomunicaciones informáticos en el módulo de IP2.
00:00:13
Este juego de la NASA, como sabemos, consiste en presentar una situación en la que el equipo tendría que establecer el orden de preferencia de unos objetos que les vamos a dar.
00:00:21
y tienen que ellos discutir de manera civilizada y asertiva
00:00:41
qué orden de preferencia establecerían en una situación de extrema necesidad
00:00:46
como sería esa de esta manera.
00:00:52
Yo voy a ver cómo ellos interactúan.
00:00:54
Puedo determinar cómo ellos interactúan y establecer los equipos
00:00:56
con los cuales van a trabajar durante todo el curso en el proyecto de empresa.
00:00:59
El juego de la NASA, aquí se lo explicaríamos.
00:01:04
de una manera lúdica y divertida y amena.
00:01:11
Aquí estableceríamos cuál es la misión, cuál es el objetivo,
00:01:23
intentando motivarles e involucrarles.
00:01:29
Aquí aparecen cuáles son las bases, primero individual, luego en equipos.
00:01:33
Y luego aquí aparecen los documentos con los cuales ellos ya van a estar interactuando.
00:01:38
Estas son las primeras herramientas digitales con las cuales a través de esta actividad ellos van a poder interactuar entre ellos.
00:01:43
Aquí tenemos la evaluación, se va a aclarar aquí qué se va a evaluar, quién va a evaluar, van a evaluarse ellos mismos, individual y como grupo.
00:01:55
y de esta manera también van a volver a interactuar.
00:02:06
Aquí también vamos a ver, ellos van a ver cómo se evalúan.
00:02:10
Aquí van a aparecer unas normas básicas de convivencia
00:02:15
y también en cuanto al tema de los derechos de autor
00:02:20
y en definitiva todo lo relacionado con la netiqueta.
00:02:24
Y esta es otra herramienta para que ellos de manera digital,
00:02:28
de forma digital interactúen y esto vemos que tiene flechas para establecer el orden
00:02:31
de preferencia del que hemos hablado. Luego incluso se podría comprobar si es correcto
00:02:38
o no, aunque en principio no es tan importante como ver cómo ellos interactúan. Aquí se
00:02:47
habla de la etiqueta y también podemos ver cómo en la etiqueta también hablamos aquí
00:02:57
con una infografía y un vídeo que establezco ahí, una infografía, aquí tenemos aquí
00:03:05
los derechos de autor, una infografía en la que les queda claro todo esto referente
00:03:15
el bienestar digital, derechos de autor, privacidad, etc.
00:03:22
Bueno, espero que haya quedado claro. Muchas gracias por su atención.
00:03:32
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Subido por:
- Maria Pilar G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 30 de junio de 2026 - 0:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES INFANTA ELENA
- Duración:
- 03′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 56.38 MBytes