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COMIC primer vídeo presentación - Contenido educativo
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Bienvenidos al aula virtual de la Asignatura Medios Informáticos. En este aula virtual
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vamos a colgar todos los recursos necesarios para la asignatura. Por ejemplo, aquí podemos
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ver en la presentación una pequeña presentación en diapositivas con algunos datos interesantes
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al respecto a nivel introductorio de la asignatura, como por ejemplo los programas que vamos a
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ver, principalmente Illustrator, Photoshop e InDesign. Un par de cuestionarios que sería
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interesante que se rellenaran sobre vuestros recursos informáticos para que yo pueda ver
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si acaso faltan medios o si toda la clase dispone de ordenador propio o experiencia
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previa con los programas, etc. Y uno que es un cuestionario personal sobre lo que más
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os interesaría estudiar dentro del ciclo, etc. Hay también algunos recursos interesantes
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como la página web del Festival de Angoulême, la página de TV Osfera con un montón de
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recursos del ámbito español sobre cómic, novela y cultura popular, el archivo del Congreso
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de los Estados Unidos llenos de cómic y novela gráfica clásica, muchísimas cosas interesantes
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que os recomiendo que consultéis. Y ya alguna pequeña introducción acerca de conceptos
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y nuevas tecnologías, que esto ya lo haremos en clase tranquilamente. Si bajo por el aula
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virtual me encuentro con el primer enunciado, o sea el enunciado del primer ejercicio que
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tenemos dentro de nuestra asignatura, un ejercicio llamado cómic y espacio 3D. La fecha de entrega
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es el día 15 del 11 y en todos nuestros enunciados veremos el título, los software
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que vamos a utilizar, en este caso utilizaremos SketchUp, la fecha de entrega y qué debe incluir
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nuestra entrega, un archivo 3D, unos bocetos, una página terminada y una explicación en
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Word, en texto sobre lo que hemos hecho. Evidentemente luego detallo más lo que es el ejercicio
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y en los ejercicios también incluiré referencias de cómics que podéis ver un poquito para
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poder inspiraros un poco sobre lo que estamos hablando. Aquí por ejemplo en este primer
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ejercicio de cómic y espacio 3D, pues las referencias que os incluyo son el cómic de
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Building Stories de Chris Ware, a ver si se abre, 13 de Ruel Percebe y también la novela gráfica de aquí de Richard McQuarrie.
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Todos los ejercicios tienen una introducción, por ejemplo aquí dice el cómic experimenta
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con las dimensiones del espacio y el tiempo de manera particular para narrar una historia.
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Habitualmente se emplea una página con viñetas o ventanas a otros espacios representados
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bidimensionalmente. La narración se construye por medio de presentar estas viñetas en diferentes
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momentos del tiempo, vemos un espacio en un momento, vemos otro espacio en otro momento,
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etcétera. Si sustituimos la página por un espacio tridimensional añadimos una dimensión
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adicional para la lectura. Ahora explicar un poco, ya hemos visto para qué se utiliza
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SketchUp, por cierto en todos los enunciados tenemos una introducción, unas instrucciones
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más concretas y un resultado. Por ejemplo aquí, a ver si carga, podemos ver que lo
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que se pide es básicamente como un entorno en SketchUp con un cómic adaptado a ese entorno,
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es el hecho de hacer un cómic no en una página sino en un entorno tridimensional. Como decía,
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si sustituimos la página plana por un espacio tridimensional añadimos una dimensión adicional
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para lectura. Esta pasa a ser un desplazamiento libre e interactivo. Si el diseño de las
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viñetas en la página normal de cómic sirve para alterar el tiempo y crear tensiones en
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la narración, es decir, más viñetas más grandes son más impactantes o viñetas que
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sorprenden al pasar la página, etc. En un espacio tridimensional se pueden utilizar
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otros recursos, por ejemplo, viñetas que sorprenden cuando doblamos la esquina o narraciones
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de un antes y un después cuando giramos la cámara, etc. Esta sería la diferencia del
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cómic 3D. Las instrucciones concretas. A partir de una idea para un cómic sencillo de una
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página, aquí en clase dijimos una frase básica, por ejemplo, por si no sabéis un
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poco de qué hacerlo. Un tipo persigue a otro con un arma, se tropieza y dispara por
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error a una tercera persona. Es un poco el principio. Luego podéis utilizar un final
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como queráis o podéis inventaros otra frase. Buscaremos el modo de contar esa historia
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de dos modos. Un modo tradicional, es decir, una página bidimensional del cómic. Tendríamos
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que entregar con este ejercicio una página de cómic normal y otra expandida, es decir,
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en este entorno tridimensional por medio del software de SketchUp Web. El trabajo puede
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realizarse individualmente o en grupo y la entrega debe incluir bocetos de la página
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bidimensional, o sea, de la página normal y un esquema para, antes de haber realizado
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este trabajo, un poquito cómo lo vais a plantear, contar esta historia en este espacio tridimensional.
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La historieta, la historieta en 2D, la historieta plana en una página terminada, dibujo y tinta.
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El entorno 3D utilizando el programa de SketchUp con formas geométricas sencillas, incluyendo
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imágenes de las billetas. Y luego una explicación, un pequeño párrafo o dos en una página
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en la que se incluya, se indique qué se intentaba hacer. Como, por ejemplo, creéis que el espacio
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tridimensional ha servido para contar la historia, ¿no? Por ejemplo, aquí yo estoy en mi espacio
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tridimensional y me tengo que agachar para ver un poco lo que ha pasado aquí o tengo
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que mirar hacia arriba para ver esta viñeta, etcétera, etcétera, ¿no? Pues esto en un pequeño
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textito explicándolo, ¿vale? Pues estas son las cuatro cosas que incluye el trabajo. Los detalles
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importantes. Para poder realizar el trabajo es indispensable visionar los vídeos de explicación,
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como este que os estoy introduciendo, sobre los programas disponibles en el aula virtual. La
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entrega se realizará en una carpeta comprimida en el aula virtual. ¿Qué quiere decir lo de la
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carpeta comprimida? Pues si, por ejemplo, estos son los cuatro archivos de mi entrega, yo lo que
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tengo que hacer es, dentro de mi ordenador, crear una nueva carpeta, botón derecho, nueva carpeta,
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y llamarlo, por ejemplo, entrega Esteban Martínez.
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¿De acuerdo? Entrega 1, porque es el primer ejercicio.
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Seleccionaré los archivos de la entrega, los arrastro dentro de la carpeta y luego la carpeta,
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ya introduce todo lo que necesito, voy a dar botón derecho y encontraré habitualmente algún programa,
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ya sea Winzip o Winrar, en donde me diga añadir al archivo o comprimir la carpeta. Algunas de esas
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cosas tiene que decir. En mi caso es Winrar, le doy a añadir el archivo, le doy a aceptar y me crea
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este otro documento, este otro archivo muy parecido a la carpeta, que es un archivo comprimido, ¿de
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acuerdo? Es lo que yo quería, que estuviera comprimido. ¿Qué voy a hacer con esta carpeta? Pues voy a ir a
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la parte de abajo, donde está indicada la tarea, que como veis tenéis que entregar antes del final
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del 15 de noviembre, pulsaré aquí, si pulsamos tarea, veremos que podemos pulsar el botón agregar
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entrega y una vez que le demos agregar entrega, nos aparecerá esto de aquí y podemos arrastrar y
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soltar el archivo que hemos comprimido. Arrastramos, lo soltamos y aquí ya estaría hecha nuestra entrega,
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tendríamos que darle a guardar cambios, le voy a dar a cancelar para no hacer esto. Muy bien, ahora sabemos cómo tenemos que
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entregar nuestro archivo y en qué consiste un poco el ejercicio que tenemos que entregar. En el
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siguiente vídeo voy a explicar cómo utilizar la herramienta de SketchUp en detalle para poder
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realizar los aspectos más técnicos de este ejercicio. Como nuestro horario de clase ha coincidido en
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varios días con excursiones, podréis ver que en algunos casos recuperaré algunos contenidos que
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no hemos podido ver en clase en forma de videotutoriales. Los videotutoriales son obligatorios,
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entonces me vais indicando en clase cuando los hayáis visto y los hayáis consultado o si
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necesitáis también que grabe alguno a modo de repaso. Muy bien, muchas gracias, hasta luego.
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- Esteban M.
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- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 2 de noviembre de 2022 - 1:54
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- E ARTE ALBERTO CORAZÓN
- Duración:
- 09′ 32″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 235.30 MBytes