Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Entrega 2: 'Sistemas Éticos: ¿Cómo debo actuar? - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 8 de junio de 2023 por Roberto R.

9 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, soy Roberto Rodríguez y voy a presentar este material elaborado con Canva para la segunda entrega del curso de competencia digital docente. 00:00:04
El tipo de material es una infografía, está elaborado utilizando las herramientas que ofrece la aplicación Canva. 00:00:17
Y, bueno, lo que se expone en esta infografía es un resumen de las ideas clave, de los conceptos clave de los diferentes autores estudiados en la unidad didáctica de ética, sistemas éticos, perteneciente a la materia de filosofía de primero de bachillerato. 00:00:27
Para elaborar esta infografía se ha realizado un esquema previo de cuáles son las secciones o cuáles son los epígrafes 00:00:47
de los que consta esta unidad didáctica. Se ha realizado en torno a seis autores en este caso 00:00:59
y para darle unidad a la exposición y que la infografía o la presentación de las ideas no sea fragmentaria 00:01:06
sino que siga un hilo conductor, se ha planteado la pregunta que da título a la infografía, ¿cómo debo actuar? 00:01:16
Entonces, cada una de estas tarjetas o de estos apartados de la infografía responden a esa pregunta 00:01:22
siguiendo el criterio de ese pensador o corriente de pensamiento ético. 00:01:28
Se ha buscado seguir con los criterios de accesibilidad, como es el uso de un tamaño de letra 00:01:34
mayor del de 12 puntos, en el caso de la infografía es mucho mayor, especialmente en los títulos, el uso de animaciones, de imágenes, 00:01:46
y bueno, estos criterios de accesibilidad coinciden en buena parte con las buenas prácticas a la hora de realizar una presentación o una infografía, 00:01:57
Y es que este material no está dirigido, su finalidad no es que los alumnos lo lean individualmente, sino más bien que sea proyectado y que permita dar apoyo tanto al profesor que está explicando, pongamos, una clase resumen o al alumno que está siguiendo la exposición de esta persona. 00:02:06
Pero en definitiva, aunque es cierto que este material está disponible en el aula virtual y que cada alumno lo puede descargar, la función principal es ser proyectado, al menos es el sentido que tiene dentro de MES Natura, es ser proyectado, como digo, para servir de esquema general de una sesión. 00:02:28
que normalmente esta sesión suele ser una sesión de cierre o de síntesis, y en ese sentido todos los elementos gráficos que están dispuestos van al servicio de esa presentación panorámica de la información que es un poco de síntesis de la unidad. 00:02:48
Autor/es:
Roberto Rodríguez Muñoz
Subido por:
Roberto R.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
9
Fecha:
8 de junio de 2023 - 16:41
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ARTURO SORIA
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
1536x1024 píxeles
Tamaño:
146.55 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid