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INNOVACIÓN METODOLÓGICA

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Alvaro A.

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A continuación comienza a explicar la infografía sobre taller autoconstrucción de material. 00:00:00
Consta de un total de ocho sesiones. En la sesión número uno se lleva a cabo en el 00:00:06
aula de informática y se realizará un cajud para llevar a cabo una evaluación inicial. 00:00:11
También se explicarán las metodologías de aprendizaje cooperativo y flip-learn, puesto 00:00:18
que los alumnos tendrán que trabajar de manera cooperativa. Además se hará el sorteo de 00:00:23
aquellos materiales que le toca construir. En la sesión número dos también se lleva 00:00:29
a cabo en el aula de informática y deberán de elaborar un vídeo tutorial sobre aquel 00:00:34
material que tienen que construir para luego subirlo a la plataforma y que el resto de 00:00:40
compañeros puedan verlo y construir su material en casa. 00:00:46
La sesión tres, cuatro y cinco se lleva a cabo en las pistas exteriores y cada grupo 00:00:52
será el encargado de dinamizarlas. Es decir, este taller se llevará a cabo a lo largo 00:00:58
del segundo trimestre y ocupará gran parte de él. En la sesión tres, cuatro y cinco 00:01:05
elaborarán diferentes juegos utilizando ese material autoconstruido. Por ejemplo, si les 00:01:11
ha tocado el ringo, pues realizarán sesiones para trabajar el ringo. Yo estaré supervisando 00:01:17
y de paso aprovecharé para valorar su actuación. Después de cada actuación les daré su feedback. 00:01:26
Una vez que los alumnos se han iniciado en aquel deporte o actividad que les haya tocado 00:01:35
dinamizar y que el compañero también se haya iniciado, la sesión seis en el aula de informática 00:01:42
organizarán los pasillos activos. Es decir, diseñarán carteles, sorteos, equipamientos 00:01:52
para llevar a cabo los torneos. La sesión siete son los torneos cooperativos. Es decir, 00:01:58
tanto el que gane como el que pierda suma puntos. De esta forma todos aportan y si mi 00:02:06
compañero pierde yo no le echo la bronca porque aunque haya perdido a lo mejor suma 00:02:14
dos puntos y el que gana suma cinco. Es decir, que por esos dos puntos a lo mejor se puede 00:02:20
ganar. La sesión número ocho se lleva a cabo en el aula de informática. Se realizará 00:02:25
una diana de coevaluación y una evaluación a través de un cuestionario sobre la metodología 00:02:31
realizada y también sobre su propia actuación y la mía. De esta forma tendremos todos un 00:02:36
feedback y se pondrán a corregir errores para actividades parecidas en un futuro. 00:02:42
Autor/es:
Álvaro Alburquerque
Subido por:
Alvaro A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 21:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SALVADOR DALI
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1280x682 píxeles
Tamaño:
26.70 MBytes

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