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Video Conferencia SOR 7-10-26 - Contenido educativo

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Subido el 7 de octubre de 2026 por Eduardo R.

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¿Estamos colgando, Eduardo? 00:00:01
Vale, creo que aquí activamos la grabación, ¿vale? 00:00:03
Buenas tardes a todos. Bienvenido al módulo de Sistemas Operativos en Red, 00:00:15
uno de los módulos más importantes del ciclo de Sistemas Microinformáticos y Redes. 00:00:20
Mi nombre es Eduardo, junto a mi compañero Agustín. 00:00:25
Os acompañamos durante este curso. Aunque somos dos profesores, 00:00:30
funcionaremos como un único equipo docente para que tengáis una experiencia de aprendizaje 00:00:34
coherente, organizada y cercana. En mi caso, seré el encargado de realizar las videoconferencias 00:00:38
donde explicamos los contenidos, resolvemos dudas y regresamos al seguimiento de vuestro progreso. 00:00:44
Las sesiones serán un espacio para aprender, participar y compartir experiencias, 00:00:49
por lo que os animamos a invertir siempre en lo que necesitáis. 00:00:54
Hola a todos, mi nombre es Agustín y es un placer acompañaros en este módulo. 00:00:59
A lo largo del curso vamos a intentar que adquiráis las competencias necesarias para saber administrar sistemas operativos en red, para aprender a instalar sistemas operativos, configurarlos, crear usuarios, manejar recursos y, sobre todo, saber cómo funcionan los servicios dentro del sistema operativo en red. 00:01:04
A lo largo del curso descubriréis que los sistemas operativos en red están presentes en prácticamente cualquier organización, en institutos, hospitales, ayuntamientos, empresas, universidades o centros de datos. 00:01:23
Cada vez que una persona inicia sesión en un ordenador, accede a una carpeta compartida o utiliza servicios de red, detrás existe un servidor realizando un trabajo que alguien ha configurado y administrado. 00:01:42
Y ese alguien puede ser cualquiera de vosotros dentro de muy poco tiempo. 00:01:53
Eso es, Eduardo, muy bien. 00:01:57
Pues sabemos que los contenidos del curso en algún momento pueden ser complicados, 00:01:59
pero en todo momento podéis recurrir tanto a Eduardo como a mí para realizar cualquier consulta que tengáis acerca de los contenidos, 00:02:04
que estaremos encantados de poder ayudaros. 00:02:12
Aunque sepáis que tenemos dos profesores para un módulo, nosotros trabajaremos como un equipo 00:02:14
en el cual os intentaremos guiar en el proceso de aprendizaje para que adquiráis sobre todo la parte más práctica del módulo. 00:02:18
Nos interesa mucho que sepáis realizar las tareas a la hora de administrar un sistema, con el objetivo de que las tareas que realicéis sean lo más parecidas posibles a las que podréis empeñar en un futuro en el mundo real. 00:02:25
Por eso, no os desaniméis cuando realicéis las tareas, porque serán tareas largas, serán tareas que llevarán su tiempo. Son tareas que os van a llevar muchas veces a provocar ciertos errores en los cuales nosotros tenemos que aprender a solucionarlos. 00:02:39
Como administradores de sistemas, que es el mundo al que vamos encaminados, 00:02:58
pues tenemos que saber que vamos a presentarnos ante una serie de dificultades 00:03:02
y que en el mundo de los sistemas operativos, una de las cosas que vamos a tener que hacer 00:03:05
durante casi todo el tiempo va a ser investigar y resolver problemas que se nos plantean. 00:03:10
Con lo cual, la forma más rápida y más eficiente de aprender es solucionando problemas, 00:03:15
al igual que en otros módulos. Por tanto, cuando nos encontremos ante una dificultad, 00:03:21
ante un problema, pues tenemos 00:03:25
que aprender a resolverlo. 00:03:27
Cuando los sistemas funcionan y todo va bien, 00:03:28
pues nadie se acuerda del administrador del sistema. 00:03:31
¿Cuándo se van a acordar del administrador del sistema? 00:03:33
Cuando las cosas comienzan a fallar. 00:03:35
Y ahí estamos nosotros, o tenemos que estar, 00:03:37
para saber solventar el problema. 00:03:39
Os pedimos tres cosas fundamentales. 00:03:43
Constancia, participación, 00:03:46
curiosidad. 00:03:48
La informática es un campo que evoluciona continuamente 00:03:49
y la mejor herramienta que puede tener un profesional 00:03:51
es la capacidad de aprender 00:03:53
de forma constante. Aprovechar 00:03:55
cada práctica, preguntar todas las dudas 00:03:57
que os surjan y participar activamente 00:03:59
en las actividades propuestas. 00:04:01
Eso es, Eduardo. Sobre todo, 00:04:03
animaros a preguntar aquello 00:04:05
que no sepáis. 00:04:06
Tenéis que tener curiosidad por aprender 00:04:09
cómo se pueden realizar las tareas, 00:04:10
cómo se puede 00:04:13
optimizar un proceso. Tened en cuenta 00:04:13
que nosotros vamos a encargarnos de 00:04:17
administrar sistemas operativos donde están 00:04:19
corriendo diferentes servicios 00:04:21
y vamos a necesitar 00:04:22
en todo momento, bueno pues, saber 00:04:25
qué estamos haciendo, reconocer a qué problemas nos vamos a enfrentar y sobre todo desanimarnos 00:04:26
cuando no encontremos la solución a un problema. Estamos en el mundo de informática, el mundo 00:04:35
de informática evoluciona constantemente y como bien dice Eduardo, pues tenemos que 00:04:40
ser capaces de tener una constancia en nuestra rutina, en nuestro trabajo, sobre todo para 00:04:44
ir investigando lo nuevo que va apareciendo en el mercado, las nuevas novedades. Es decir, 00:04:50
Los informáticos somos como los médicos, Eduardo, que estamos todo el día estudiando cosas nuevas que van a salir. A nosotros, como profes, no nos interesa que aprendáis el Windows Server de 2005. Tenemos que formaros para que cuando surja el nuevo sistema operativo Windows Server, vosotros no tengáis dificultad en saber utilizarlo. 00:04:55
¿Cómo vamos a conseguir eso, Eduardo? Pues lo vamos a conseguir dando unas pautas que van a ser comunes para cualquier sistema operativo en red, de las familias profesionales que sea, pues al cual os podáis enfrentar. 00:05:14
Por lo tanto, queremos que veáis este módulo como una oportunidad para que las tareas que realicemos en el módulo sean lo más parecido a tareas que podéis desempeñar en el mundo empresarial. 00:05:29
Es decir, y de hecho, en este caso se nos da a Eduardo que nuestros alumnos, cuando acuden a hacer las prácticas en las empresas y venían al centro y os preguntamos qué cosas estáis haciendo respecto a nuestros módulos, pues sí es cierto que la mayoría de vosotros, pues sí que tocáis Windows Server en la empresa a la hora de hacer las prácticas. 00:05:42
Con lo cual, hay que animarles siempre a que hagan las tareas, que el hecho de que las tareas valgan muy poco, 00:05:59
que vale un punto, que ahora vamos a entrar a explicarla, es lo que va a hacer que vosotros sepáis defendernos en la empresa. 00:06:05
De nada sirve aprender conceptos teóricos, Eduardo, si luego no sabemos hacer la parte práctica, 00:06:12
que es lo que vosotros vais a hacer en la empresa. Por lo tanto, es fundamental que realicemos la tarea a lo largo del curso, 00:06:18
que nos enfrentemos a los problemas 00:06:24
que nos den errores, que es como vamos a aprender 00:06:26
a resolver esos errores 00:06:28
como más se aprende es resolviendo problemas 00:06:30
¿por qué? porque el momento que tú sabes 00:06:33
resolver un problema, cuando se te presenta 00:06:34
uno parecido, ya sabemos 00:06:36
cómo atacarlo, al principio 00:06:38
no os desaniméis, os van a surgir problemas 00:06:40
máquinas que no se conectan 00:06:42
sistemas operativos que no arrancan 00:06:44
bueno, para eso estamos Eduardo y yo 00:06:46
para echar una mano en lo que podamos 00:06:48
y que sepáis vosotros 00:06:50
solucionar el problema 00:06:52
Pero es muy importante que sepamos que las tareas que vamos a realizar a lo largo del curso son tareas muy similares a las que luego vosotros vais a realizar en el mundo empresarial 00:06:54
cuando nos proponemos una práctica o cuando nos contraten una empresa para un departamento de informática. 00:07:04
Entonces eso es muy importante. 00:07:11
Bueno, hoy hemos realizado la primera videoconferencia. 00:07:13
Hemos visto que quizás no nos hemos avisado con demasiado tiempo, con lo cual entendemos que muchos de vosotros no hayáis acudido a la videoconferencia de hoy. 00:07:16
De tal forma que la próxima videoconferencia, que sea el viernes, vamos a volver a repetir lo que estamos hablando ahora y vamos a intentar solucionar todas aquellas dudas que tengamos antes de comenzar nuestro temario. 00:07:26
es un temario muy bonito 00:07:39
¿por qué? porque es un temario 00:07:41
que se adecua a lo que luego voy a hacer 00:07:43
es decir, si algo 00:07:45
tenemos claro 00:07:47
que vamos a utilizar en la empresa 00:07:48
son los sistemas operativos en red 00:07:50
y si hay algún sistema operativo en red 00:07:53
que actualmente utilice 00:07:55
en la empresa, pues es Windows Server 00:07:57
que es lo que vamos a trabajar 00:07:59
durante la mayor parte del curso 00:08:01
¿vale? en el aula virtual 00:08:03
por favor, tenéis publicada 00:08:05
tanto la programación didáctica como la guía didáctica. 00:08:07
Es muy importante que la leáis, que sepan cómo le vamos a evaluar 00:08:10
y que de cara al próximo día nos podáis plantear las dudas que os surjan. 00:08:13
Os animamos a que existáis, que estamos muy ilusionados 00:08:20
Estamos muy ilusionados por estar aquí, por estar a vuestro lado 00:08:25
y porque sabemos que tenemos que formar para que el día de mañana 00:08:32
pues si hay unos grandes administradores de sistemas 00:08:36
sobre todo trabajando con Windows Server 00:08:38
o con Ubuntu Server, que son los dos sistemas 00:08:41
que vamos a ver, ¿vale? 00:08:43
Venga, mucho ánimo 00:08:45
echad un vistazo a la programación en la guía didáctica 00:08:46
la próxima videoconferencia la vamos a realizar 00:08:48
el viernes, porque todas 00:08:50
las videoconferencias van a ser a la misma hora 00:08:52
a las 6.25 y se realizarán los 00:08:54
miércoles y los viernes 00:08:56
es una buena oportunidad para que os conectéis 00:08:57
para que 00:09:01
nos sentamos más cercanos 00:09:02
los unos y los otros a la hora de impartir y de recibir el temario y de que nos podéis plantear los problemas que tenéis en cada momento. 00:09:04
Muchas veces cuando compartimos un problema con el resto de alumnado, pues también estamos ayudando a ellos a que sepan enfrentarse a un problema cuando les parece. 00:09:13
En el área virtual os vais a encontrar con el nombre de Eduardo y el mío y nuestra dirección de correo y nuestro número de teléfono al cual nos podéis localizar. 00:09:22
Nosotros estamos en turno de tarde 00:09:32
El ciclo de SMR se imparte en turno de tarde 00:09:35
Por lo cual, nuestro horario 00:09:37
De atención a este módulo 00:09:39
¿Vale? 00:09:40
Serán los miércoles y los viernes 00:09:42
A las 6.25, que haremos videoconferencia 00:09:44
Por lo demás 00:09:46
Cualquier duda, cualquier problema 00:09:49
Cualquier cosa que necesitéis 00:09:51
Pues nos mandáis un correo a Eduardo o a mí 00:09:52
¿Vale? Que estaremos encantados de poder ayudaros 00:09:54
Pero sí, por favor, si os pedimos 00:09:57
Que si le mandamos un correo a Eduardo 00:09:58
¿Vale? El mismo correo 00:10:00
o ponéis en copia a Agustín 00:10:02
o no le mandéis un correo 00:10:05
diferente a Agustín. Es decir, 00:10:07
si hay una duda, pues se la manda 00:10:09
a los dos profesores, 00:10:11
a Eduardo y a Agustín, ¿vale? 00:10:12
Pero lo que no podemos hacer es, mando el correo 00:10:15
a Eduardo o mando el correo a Agustín, 00:10:17
veo que Agustín tarda en responder, 00:10:19
se lo mando a Eduardo. No, no, por favor, porque si no 00:10:21
eso a nosotros nos hace perder 00:10:23
el tiempo, ¿vale? Cuando tengáis una duda, 00:10:25
si queréis, nos ponéis como destinatario 00:10:27
a los dos, el que lo vea primero 00:10:29
Os va a responder, ¿de acuerdo? Y lo que se trata es que os guiemos en el aprendizaje. 00:10:30
Es muy importante que ahora a comienzo de curso, aquellos alumnos que tengáis problemas con el tema de la virtualización, 00:10:36
la virtualización de los sistemas, se comience a estudiar en el módulo de sistema operativo monopuesto. 00:10:45
Si hay algunos alumnos o alumnas que no han recibido o no han superado el módulo de sistema operativo monopuesto 00:10:51
y no sabe cómo configurar las máquinas virtuales, por favor, no lo tenéis que decir, 00:10:57
porque necesitamos montar un taller en el centro, en el cual vosotros tenéis que acudir 00:11:02
para que os expliquemos cómo se configura, cómo se crea y cómo se manejan las aulas virtuales. 00:11:07
Eduardo ya me ha comentado que se ha ofrecido para realizar una clase recordatoria 00:11:13
de cómo se maneja la aplicación del VirtualBox, ¿vale? 00:11:18
Pero bueno, siempre podemos tener a un alumno que no haya cursado Sistema Partido Monopuesto y queremos que antes de comenzar a leer los contenidos de la materia, pues que se sienta seguro con el tema de la virtualización, ¿de acuerdo? 00:11:23
Entonces, aquellos alumnos, por favor, que no sepamos virtualizar, que no sepamos lo que es la virtualización, ¿vale? O que de que se recuerde lo que es la virtualización, antes de comenzar el temario, por favor, decídnoslo porque tenemos que preparar un taller práctico, ¿vale? ¿De acuerdo? 00:11:36
y nada más 00:11:53
les vemos el próximo viernes 00:11:54
ya vemos 00:11:58
venga, mucho ánimo 00:11:58
con el curso, con este módulo y con el resto 00:12:02
de módulos, que este año el mundo 00:12:04
que es muy demandado actualmente 00:12:06
y hay 00:12:07
mucha fuerza de trabajo y una buena oportunidad 00:12:10
de que 00:12:12
podamos titular y 00:12:13
conseguir un trabajo mejor, que os guste 00:12:15
¿de acuerdo? venga, pues ánimo 00:12:18
y a por el curso, nos vemos el próximo viernes 00:12:19
a la misma hora, a las 6.25 00:12:22
Muchas gracias 00:12:24
Materias:
Informática
Etiquetas:
Redes locales
Niveles educativos:
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  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado básico
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado medio
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
Eduardo Rojo Sánchez
Subido por:
Eduardo R.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
7 de octubre de 2026 - 19:14
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
Duración:
12′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
32.93 MBytes

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