Innovación metodológica - Contenido educativo
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Hola, este es el vídeo para demostrar la evidencia de innovación metodológica.
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Esta es nuestra infografía, que ya la he compartido en Excel Learning.
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Aquí se explica cuál fue la actividad que se hizo con los alumnos
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y ahora en este vídeo quería ver un poco más su producto hecho
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y un poco la aula virtual, que era lo que se les pedía.
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Esta actividad estaba dentro de la unidad 9 en Live and Let Live
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y trataba de los animales en vía de extinción.
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Aquí han tenido que subir ellos, subieron ellos la infografía
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y aquí se les evaluó la presentación oral.
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Aquí es donde se hizo el listado de las especies en vía de extinción
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que encontramos en el WWF y aquí en el foro donde se discutió
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cómo sería una forma apropiada de ver a los animales
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si los parques marinos y los zoos cerraran.
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Este es el listado, las normas de la etiqueta,
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porque al trabajar con el foro siempre revisamos las normas que tenemos.
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Están aquí alojadas también en el aula virtual,
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justo donde está la guía inicial, la guía metodológica,
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para que la tengan siempre presente.
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Luego esta presentación se las hice para que supieran
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qué era lo que tenían que incluir en sus infografías.
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También está dentro de la infografía que he subido a Excel Learning.
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Aquí tenemos el foro donde se discutía el tema que ya hemos visto.
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Estos son algunos de los ejemplos que ellos subieron.
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Estas son las creaciones de los alumnos.
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He seleccionado solo unos ejemplos porque en el aula virtual
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todos las subieron.
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Estos, por ejemplo, lo hicieron con Jenny Ali,
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contestando todos los elementos que tenían que hacer.
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Estos otros alumnos también lo hicieron con Jenny Ali,
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otro formato, pero igual, Jenny Ali,
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con las imágenes, todas las cuestiones que tenían que hacer.
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Estos otros alumnos lo hicieron con Canva y subieron el PDF.
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Esto también es un PDF.
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Esto es otro PDF, también creado con Canva.
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Estas alumnas hicieron un prezi para hacerlo,
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e incluso crearon una especie de mini película
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para cómo ayudar al animal que habían escogido.
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Recopilaron imágenes y vídeos y los pusieron como si fuera un trailer de una película.
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Finalmente, aquí están las rúbricas con las que se les evaluó.
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Ellos las tienen desde el principio, la rúbrica del proyecto,
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la rúbrica de la presentación oral.
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Tengo que decir que las notas en esta actividad fueron
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excepcionalmente buenas las calificaciones,
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porque era un grupo excepcionalmente bueno.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Candelas Sánchez García
- Subido por:
- M.candelas S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 27 de agosto de 2023 - 21:25
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOSÉ GARCÍA NIETO
- Duración:
- 03′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 28.45 MBytes