Evidencia fundamental 2. Wordwall
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Buenos días, mi nombre es María Pérez López y voy a explicar la herramienta
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Wordwall dentro de la evidencia fundamental creación y modificación de
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contenidos digitales educativos. Como pueden observar aquí aparece mi cuenta
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personal mperezyer, que es la cuenta que utilizo para
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la creación de contenido digital con esta herramienta. Como pueden ver lo
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tengo clasificado en los diferentes cursos que he ido trabajando a lo largo
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de los diferentes años. Empecé a utilizar la herramienta Wordwall hace un par de
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años ya que me pareció muy útil y sobre todo lúdica y muy fácil de usar
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tanto por mi parte, que es la gran mayoría de las carpetas, como
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posteriormente os mostraré por parte de mis alumnos de quinto de primaria.
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Sobre todo utilizo esta herramienta durante este curso en la asignatura de
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inglés de segundo de primaria, como podéis observar para trabajar adjetivos,
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vocabulario,
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writing, ordenando las letras y en quinto de primaria pues como he puesto
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en mi porfolio para trabajar contenidos un poquito más densos o más difíciles
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como palabras homófonas con el comecocos
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de forma lúdica, como en matemáticas
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en fracción, sumando fracciones con representaciones creadas por mí misma.
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También como he comentado antes me gusta mucho esta herramienta ya que
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me parece un uso muy fácil tanto para profesores como para alumnos.
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Todas esas actividades, aunque han utilizado mi perfil, han sido creadas por
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los alumnos de quinto de primaria este año para un taller de ortografía y
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gramática, siempre bajo mi
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responsabilidad y bajo mi orientación. Espero que sirva y que les parezca útil.
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Hasta aquí la presentación de WordWorld. Un saludo y eso es todo. Muchas gracias.
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- Subido por:
- Mar P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 24 de agosto de 2023 - 23:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA MARÍA DEL YERMO
- Duración:
- 02′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 50.82 MBytes