LMS. Evidencias 1

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 4 de agosto de 2023 por M.elena M.

5 visualizaciones

Gestión de sistemas de aprendizaje.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenos días, mi nombre es Elena Manzanero y voy a mostrarles mi aula virtual para quinto de primaria. 00:00:00

Se llama la quinta marcha y está realizada en colaboración con los compañeros tutores del nivel. 00:00:06

Por eso encontramos con 85 participantes, 75 son alumnos y 10 son el resto de profesores, los tres tutores y maestros especialistas. 00:00:12

Los alumnos acceden al aula virtual utilizando su usuario y contraseña de EducaMadrid ya que a principio de curso fueron matriculados de manera manual por los tutores, por nosotros mismos. 00:00:23

La estructura del aula virtual está en bloques, es en bloques relativos a los distintos aspectos del curso como pueden ser en este caso la etiqueta o la radio escolar. 00:00:41

También hay bloques para cada una de las asignaturas y aunque vamos a ver ejemplos de algunas de ellas 00:00:53

vamos a ver la estructura de cada una siguiendo el ejemplo de ciencias naturales 00:01:01

La primera tarea de cada asignatura es un foro o un debate de dudas 00:01:08

donde los alumnos escriben según sus necesidades 00:01:15

poniendo en práctica también todas las normas de etiqueta que hemos trabajado a principio de curso. 00:01:18

A continuación encontramos los contenidos, un libro con algunos vídeos o actividades 00:01:27

para trabajar la metodología Flip Classroom. 00:01:36

Encontramos además un proyecto que los alumnos, bueno en este caso las bases del proyecto 00:01:42

que los alumnos realizaron en el aula y algunas preguntas o kahut para practicar, repasar o evaluar 00:01:47

tanto de manera individual o puede ser también de manera cooperativa. 00:01:58

La unidad 2 sigue la misma estructura con los contenidos, en este caso no hay vídeo sino que es una presentación 00:02:05

realizada por mí misma y adaptada a las necesidades de mis alumnos con todos los contenidos de la unidad para trabajar de igual manera la metodología Flip Classroom 00:02:14

como os indiqué en la primera unidad y encontramos unas preguntas fundamentales y unos cajus también para repasar o para evaluar. 00:02:27

En asignaturas como sociales encontramos algunas tareas que los alumnos han realizado dentro del aula de informática, como una línea del tiempo que realizaron de manera individual utilizando Word, bueno, LibreOffice Writer, o un trabajo cooperativo tipo PowerPoint utilizando LibreOffice Impress de Linux, que es el sistema operativo que tenemos en el cole. 00:02:42

Ahí tienen todas las bases para realizar el trabajo y a continuación una rúbrica en la que los alumnos tenían que evaluar su trabajo individual y el trabajo de los compañeros del grupo. 00:03:12

En la asignatura de lengua podemos encontrar actividades evaluables tipo Evalum que se han trabajado tanto en lengua como en inglés. 00:03:32

En este caso les muestro una para evaluar una comprensión oral, aunque actualmente Evalum está fuera de servicio. 00:03:47

Este año hemos trabajado y hemos aprendido mucho sobre aula virtual, pero para el año que viene queremos seguir trabajando y creciendo y por eso hemos incorporado el uso de insignias. 00:03:57

Vamos a empezar a utilizarlas en sexto, en el próximo curso. 00:04:16

Para recoger todas las calificaciones y todas las actividades evaluables que los alumnos realizan durante el trimestre utilizo Excel anonimizando a mis alumnos y utilizando un código de números en lugar de su nombre y apellidos. 00:04:20

Al final del trimestre se realiza una ponderación de todas las calificaciones para obtener el resultado final. 00:04:39

Eso ha sido todo, espero que les haya gustado. ¡Un saludo! 00:04:52