Explicación LMS AlexiaClassroom - Contenido educativo
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Se describen las principales funcionales de la herramienta Alexia Classroom
Hola, buenos días. Mi nombre es Antonio Pastrana Bonilla, soy profesor de Colegio Andamira
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y este vídeo tiene como finalidad explicar las funcionalidades de Alexia Classroom como una LMS.
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Finalmente destacar que este vídeo se realiza para la formación de competencia digital docente B1-B2
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de la Comunidad de Madrid. Espero que con esto quede acreditado la autoría del vídeo.
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Lo primero que voy a resaltar es que los docentes, al comenzar en curso, tenemos en nuestro Alexia Classroom
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nuestras asignaturas asignadas por curso y por materia. En mi caso, como veis, pues tengo
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geografía e historia de tercero de la ESO, cuarto y bachillerato. Los alumnos exactamente
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lo mismo. El primer día de clase, a través de su correo corporativo, tienen acceso a
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sus materias y tienen la misma visión que tengo yo al entrar a Alexa Claro. Evidentemente
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una vez que entramos el aspecto es diferente para alumnos y para docentes. Bien, vamos
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entrar a una clase, lo primero que quiero que veáis es el tema cero, pues tenemos la
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presentación de la asignatura, los dos descriptores, las competencias específicas, el acceso al
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libro de texto, la temporalización y los criterios de calificación. Bueno, pues el
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curso está dividido en secciones y como veis tenemos aquí los diferentes temas. Esto es
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completamente editable, se puede cambiar la imagen, se puede cambiar el orden, se puede
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editar el nombre. La manera de editar, tenemos aquí el modo edición, vamos a ver un poco
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las funcionalidades que nos permite esto, ya que vamos a ver que podemos mover, cambiar
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y demás. Sobre todo lo que os quería enseñar son lo que tiene que ver con los recursos,
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podemos organizarlos por favoritos, aquí tenemos todos, actividades y estos son los
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que más uso, entonces nos permite subir un archivo
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pdf
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powerpoint
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word, excel, etc
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y también los alumnos exactamente pueden hacer
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lo mismo, esto nos permite trabajar
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de una manera muy diversa
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pudiendo atender también la diversidad
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a archivos con tamaños
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de letras diferentes, si hay que subir un audio
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para alguien que tenga una deficiencia visual
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extrema, etc, se pueden crear carpetas
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para muchos contenidos, cuestionario interactivo
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de h5p
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que tiene como finalidad el repaso
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la autoevaluación, cuestionarios para evaluar los conocimientos de los alumnos, sobre todo preguntas tipo test,
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aunque también se puede poner de desarrollo, integrar imágenes, etc., también que nos permite atender la diversidad y la accesibilidad.
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Se pueden crear tareas en las que se asigna una actividad y los alumnos tienen que presentarla a la misma plataforma.
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Se puede dar una rúbrica, también un poco de modo de facilitar la corrección y también la edición de la tarea por parte de los alumnos.
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Y también se pueden enlazar URLs externas que nos permiten ampliar los contenidos a través de enlaces a vídeos o páginas que nos resulten interesantes.
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Si vamos a actividades, tenemos una amplia gama de juegos, podemos dar ese punto de gamificación para que hacer un poco más ameno el aprendizaje, como arcado, crucigramas, etc.
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Me voy a centrar en lo que serían las tareas, porque aquí sí que me resulta interesante que podamos ver que se pone la descripción de la tarea, el nombre de la tarea, podemos ir a un archivo, como decía, atendiendo la diversidad, con fechas de entregas, fechas límites y podemos asignar la tarea a un grupo específico de personas,
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Lo que también nos permite trabajar la diversidad o hacer gamificaciones, mandar a cada grupo una actividad específica, también nos permite trabajar eso.
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Dentro de los recursos también tenemos foros que nos permiten actuar con los alumnos y en ese sentido el foro también puede servir a modo de repositorio de dudas o establecer un debate.
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todas estas notas se vuelcan al S a gestión
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que es la plataforma que nos da servicio a la hora de calificar
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poner las notas y la asistencia
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también os quería resaltar esta funcionalidad
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que es el tema de las insignias
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se pueden crear insignias
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y con el objetivo de mejorar la motivación
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estas insignias son personalizadas
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las puedes crear tú con diferentes herramientas web
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para crear insignias
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y obviamente se le manda a la persona específica
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como a modo de reconocimiento.
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Por último, también destacar que la herramienta tiene un calendario,
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nos dan unos informes, yo no puedo entrar aquí porque sale en el nombre de los alumnos,
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también tienen la capacidad de que los alumnos puedan crear un porfolio
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para trabajar las diferentes asignaturas y trabajar así también la autoevaluación,
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la metacognición y demás aspectos que les ayuden a ellos a entender el objetivo
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y los aprendizajes de sus tareas.
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Bueno, pues llego a los cinco minutos, así que bueno, espero que con esto haya quedado claro esta herramienta y que le resulte de utilidad. Muchas gracias y un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Antonio Pastrana Bonilla
- Subido por:
- Antonio P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 15
- Fecha:
- 3 de junio de 2023 - 11:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC ANTAMIRA
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 960x540 píxeles
- Tamaño:
- 143.46 MBytes
