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Creación de contenidos Línea cronológica - Contenido educativo

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Subido el 14 de abril de 2024 por Carmen F.

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Línea cronológica creada para iniciar la Historia de la Literatura de 2º Bachillerato. Se utiliza la aplicación Padlet.

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Este contenido creativo es el uso de la aplicación Padlet para la creación de líneas cronológicas 00:00:00
que me sirve con mis alumnos de segundo de bachillerato para iniciar la literatura del siglo XX, 00:00:09
bueno, la segunda mitad del XIX del siglo XX. 00:00:20
Y les explico, aquí lo que muestro es como, yo les explico simplemente como utilizar la aplicación, como añadir cada uno de los elementos, van añadiendo cada uno de los hitos nacionales o internacionales, añadimos, en este caso vamos a añadir solamente una foto porque es al inicio de curso para ubicarnos cronológicamente y para situar cada uno de los movimientos literarios. 00:00:24
Y añadimos una foto, por ejemplo, y añadimos una descripción. En este caso el desastre 98 y voy a buscar una foto, no un enlace con más información. 00:00:54
y añadimos esa foto y colocamos de manera ordenada cada uno de los eventos. 00:01:08
En este caso, lógicamente, pues el desastre 98 es anterior a la guerra civil, pues lo vamos colocando. 00:01:20
En realidad yo lo que les muestro es el uso de la aplicación 00:01:26
y lo que os voy a mostrar ahora es uno de los trabajos de una de las alumnas 00:01:30
que ya está en la que está toda la línea completa 00:01:39
por eso ya en la grabación deja de aparecer mi nombre 00:01:44
y entonces aquí ya tenemos desde la segunda mitad del 19 00:01:51
y esta alumna ha seleccionado tres colores, una para los hitos históricos a nivel nacional en rosa 00:01:57
y en paralelo utiliza el morado para mostrar los movimientos literarios que se dan en cada uno de los periodos. 00:02:07
también ha utilizado, bueno aquí tenemos cada uno de los hitos 00:02:16
y luego en otro color ha utilizado los hitos históricos 00:02:21
para marcar los hitos históricos a nivel internacional 00:02:26
y además de poderlo ver en la línea cronológica 00:02:30
además nos puede enviar cada uno de los alumnos 00:02:36
comparten el enlace en classroom con el profesor y también lo pueden compartir con el resto de 00:02:41
alumnos y también lo pueden presentar vamos a ver ahora de qué manera lo pueden presentar en 00:02:50
pantalla y para poderlo explicar lo pueden ir acompañando a modo de presentación y lo pueden 00:02:59
ir acompañando con una explicación y como es introductorio ni le han puesto ni le han 00:03:08
añadido voz ni lo hemos acompañado de presentación en este caso. Entonces aparece en cada uno 00:03:16
de los hitos, la segunda república, primera guerra mundial, etc. Me parece que es una 00:03:24
actividad que ayuda a repasar los contenidos, a hacerlo de modo gráfico, también pueden 00:03:36
colaborar varios alumnos y hacerlo de manera conjunta y creo que facilita mucho para una 00:03:46
actividad tanto de repaso al inicio del curso como al final del curso. 00:03:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
María del Carmen Fernández González
Subido por:
Carmen F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
14 de abril de 2024 - 14:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SENARA
Duración:
04′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
408.99 MBytes

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