Saltar navegación

Infografía cuerpo humano

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 28 de agosto de 2023 por Beatriz L.

5 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenos días. En la tercera evidencia de mi curso de competencia digital, hemos creado 00:00:00
una secuencia didáctica para explicar el descubrimiento del cuerpo humano. Para ello, nos basamos 00:00:08
en el Decreto 36 de 2022, donde se indican las áreas de conocimiento de educación infantil. 00:00:15
En este caso concreto, cuando trabajamos de manera global, nos centraremos en el área 00:00:23
de conocimiento de cinismo y autonomía personal. Nos centraremos en el trabajo cooperativo, 00:00:27
en el aprendizaje basado en proyectos, todo ello para que los alumnos puedan tener un 00:00:31
aprendizaje por sí mismos y nos centremos en la investigación y el descubrimiento de 00:00:37
cada uno de ellos. Primero, daremos una lluvia de ideas para saber qué saben ellos sobre 00:00:42
el cuerpo humano y sus funciones. También caminaremos por el interior de nuestro cuerpo 00:00:49
humano, donde crearemos un tapete para bebots que tendrán que darle órdenes para llegar 00:00:54
a las partes más importantes del cuerpo. Para saber si han adquirido conocimientos 00:00:59
trabajados, haremos un cajub con preguntas de verdadero y falso. También utilizaremos 00:01:04
el carro de iPad que tenemos en el centro para trabajar en la plataforma Smile and Learn, 00:01:12
donde ellos pueden jugar y tener canciones sobre las que hemos trabajado. 00:01:17
En esta segunda página, nos basaremos en un genial y que hemos hecho un juego de Escape 00:01:23
Room, donde tendrán que pasar cuatro pruebas para crear su propio cuerpo humano con todas 00:01:32
las partes. También un Canva con la presentación de las canciones más importantes, ya que 00:01:39
es una base en educación infantil la utilización de canciones para que adquiran conocimientos 00:01:46
y sea más interactivo y motivador para ellos. Posteriormente, iremos a la Lora del Futuro, 00:01:52
donde pondremos a grabar en un croma un vídeo sobre el que explicaremos todas las partes 00:01:58
y funciones de nuestro cuerpo humano, las más importantes. Luego tendremos también 00:02:03
autoavaluación y co-evaluación. En la autoavaluación, cada uno va a presentar un pequeño trabajo 00:02:08
sobre temas relacionados con el cuerpo humano. Posteriormente, le proyectaremos una pizarra 00:02:12
digital donde cada niño explicará lo que ha aprendido. En la co-evaluación, los niños 00:02:16
deberán aportar conocimientos, preguntas o conceptos de lo que han aprendido para crear 00:02:22
un libro digital que lo compartiremos en Classroom para que llegue a todas las familias y a los 00:02:30
niños. 00:02:36
Subido por:
Beatriz L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 12:22
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CORTES DE CÁDIZ
Duración:
02′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
51.48 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid