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Subido el 12 de agosto de 2023 por Pedro N.

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Ahora me dispongo a mostrar el aula virtual de una asignatura en la que he impartido docencia, aunque yo soy docente de física y química. 00:00:00
Este año me tocó dar tecnología, entonces quiero mostrar el aula virtual correspondiente a esta asignatura. 00:00:08
Voy a ir pasando por todos los elementos de la rúbrica porque voy a intentar cubrir todos incluidos los correspondientes al nivel B2. 00:00:15
Para empezar, mostrar aquí que tengo el curso distribuido por secciones y con respecto a la adaptación, indicar que tengo un apartado de adaptaciones curriculares donde tengo material genérico para poder ir construyendo las adaptaciones para los alumnos que lo vayan necesitando. 00:00:22
En este sentido, también atendiendo a la diversidad del alumnado, en las recuperaciones yo indico, bueno, les doy materiales de consolidación como cuadernillo de recuperación y les pongo un vídeo en el que estoy yo resolviendo los ejercicios, ¿vale? 00:00:46
Dicho esto, voy a mostrar las opciones de matriculación del curso 00:01:04
He quitado aquí los nombres, pero aquí se ve a los estudiantes matriculados 00:01:11
Así como los métodos de matriculación, que es manual porque les doy yo acceso 00:01:16
O si hay alguno de incorporación tardía, pues se puede meter hasta que yo le doy acceso al curso como invitado 00:01:21
Visto esto, ya voy a pasar a los elementos correspondientes al nivel B1 o 2 00:01:27
en concreto la guía didáctica, aquí yo arriba del todo tengo un Geniali 00:01:33
donde les he indicado tanto lo que van a necesitar para el curso 00:01:38
como los contenidos, como se van a ser evaluados, como se van a... 00:01:42
Aquí también les tengo el índice del curso porque nosotros no trabajamos con libro 00:01:47
usamos un libro del CIDEAD que es un libro digital que tienen aquí el link 00:01:54
y tienen también la programación de la asignatura aquí arriba 00:01:58
O sea, que guía didáctica está presente. 00:02:02
Con respecto a los distintos tipos de evaluación, esta es una asignatura eminentemente práctica, 00:02:04
entonces tenemos muchas visitas al taller, en este sentido en el taller se realizan muchas prácticas, 00:02:11
por ejemplo aquí tengo una práctica de electrónica analógica, que esto es un documento que he realizado yo, 00:02:17
y esta ficha me la tienen que entregar para ver si van entendiendo los contenidos. 00:02:23
Esto es una forma de evaluar. Más formas de evaluar y más formas de trabajar. Tenemos cuestionarios del aula virtual que los he hecho yo o que los he cogido de otros sitios. Por ejemplo, este sobre el sonido lo configure yo. 00:02:29
igualmente les he pedido en muchas ocasiones que me realizaran trabajos 00:02:46
bien fuera, por ejemplo, trabajos sobre la historia de la tecnología 00:02:53
entonces han utilizado el Google Drive que les configuré yo a este efecto 00:02:59
entonces cada grupo tenía su apartado 00:03:04
esto también lo hice para las instalaciones en viviendas 00:03:08
y me gustaría indicar que se les pedía, por ejemplo, su opinión o una reflexión, 00:03:10
o sea que se ha favorecido además el trabajo en equipo que se hace en este tipo de actividades, una parte de reflexión. 00:03:20
También, por ejemplo, han obtenido que utilizar Canva para hacer presentaciones, en este sentido, 00:03:29
un ejemplo es esta presentación de aquí que me realizaron sobre Historia de la Tecnología, 00:03:34
ejercicios, les he puesto todo tipo de ejercicios 00:03:38
por ejemplo el cálculo de energía de una vivienda 00:03:45
sintonización, utilizando herramientas web 00:03:47
para el estudio de la radio, del sonido 00:03:52
han tenido que bajarse por ejemplo aplicaciones para el móvil 00:03:54
para ver cómo es el sonido 00:03:57
y formas de trabajo, además del trabajo operativo 00:03:59
se ha utilizado el trabajo por proyectos 00:04:02
Y en concreto nos inscribimos en un proyecto, que era el proyecto CANSAT de la Agencia Espacial Europea, en la cual tuvieron que construir un satélite. 00:04:05
Entonces yo les preparé un Teams en el que tenían espacios colaborativos, todos los materiales, ejercicios con sus soluciones, etc. 00:04:13
Y ya para acabar me gustaría indicar que aquí en el curso tenemos un libro de calificaciones en el cual voy a mostrar cómo están configuradas y también tenemos bloques donde hay información genérica, un calendario y un índice. 00:04:21
Con respecto a la evaluación, decir que la autoevaluación la hacen en los cuestionarios de la aula virtual 00:04:41
puesto bien en las respuestas y la coevaluación la han practicado por ejemplo en actividades como estas 00:04:47
en las que han elaborado un examen y luego en clase ellos han corregido el examen de sus compañeros 00:04:52
Subido por:
Pedro N.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
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Fecha:
12 de agosto de 2023 - 21:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MIGUEL DELIBES
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
141.34 MBytes

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