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Curso de Orientación Profesional Coordinada - Vídeo 1 - Presentación

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Subido el 27 de enero de 2016 por tic.ismie

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Vídeo del Curso en línea del CRIF Las Acacias - Orientación Profesional Coordinada

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Desde la Fundación Bertelsmann queremos presentaros el marco de proyecto de la orientación profesional coordinada. 00:00:06
Esto es una experiencia que nació en Alemania hace más de 10 años y allí se ha convertido ya en un estándar. 00:00:11
Las familias cuando toman una decisión de elegir un colegio para sus hijos, 00:00:15
uno de los elementos que valoran es cómo se realiza la orientación en el centro educativo. 00:00:19
En España llevamos articulando este modelo desde hace más de dos años en 30 centros educativos de diferentes comunidades autónomas 00:00:23
y hemos visto cómo ofrece valor a la hora de integrar la orientación dentro de la política general del centro. 00:00:28
La orientación generalmente se suele trabajar como algo específico de un departamento, como algo, misión de unos profesionales de la orientación y la orientación debería ser una asignatura de todos, es decir, toda la sociedad como tal orienta y esa es la filosofía de este programa formativo. 00:00:34
La orientación coordinada, la orientación como algo transversal a la política educativa, como algo que no solo afecta al centro de estudios, sino que involucra a toda la sociedad. 00:00:49
Que las familias y que los jóvenes en sí mismos sean conscientes de la relevancia de la orientación, de cómo una buena orientación puede ser la mejor inversión educativa. 00:00:58
Para ello, lo que hemos desarrollado es un formato que estructura la orientación en un centro y que permite sistematizar los procesos. 00:01:06
Es decir, que cuando una orientación, una actividad, se realiza en un centro un año, 00:01:12
al año siguiente, si todo ha sido sistematizado y todo ha sido organizado, será mucho más fácil llevarlo a cabo. 00:01:16
Y esto tiene mucha importancia en actividades que cada vez son más complejas. 00:01:21
Es decir, ese proceso de orientación no podemos dejarlo para momentos finales, 00:01:24
antes de una toma de decisiones, cuando tienen que elegir qué tipo de formación van a elegir, 00:01:28
si un bachillerato o una formación profesional, o qué tipo de bachillerato o qué tipo de formación profesional o universitaria van a elegir. 00:01:32
sino que tienen que tener una investigación y tienen que tener una serie de experiencias que las vivan cuando son jóvenes, 00:01:38
cuando están todavía en la etapa de secundaria y en los primeros años de bachillerato, para aquellos jóvenes que lo hagan, 00:01:44
donde puedan recabar información de mercado laboral, donde puedan conocerse a sí mismos 00:01:49
y donde puedan contrastar hipótesis vocacionales con la realidad de la sociedad en la que van a incorporarse. 00:01:52
Por ello planteamos esta formación que está dirigida a profesionales del ámbito educativo que tienen que ver con la orientación 00:01:59
y que no son solo los orientadores, es decir, son directores, jefaturas de estudios, 00:02:06
son cualquier profesor de asignatura que puede apoyar la orientación desde su asignatura 00:02:10
y son todos aquellos agentes que tienen que ver con el mundo educativo. 00:02:14
La orientación profesional coordinada permite un marco de calidad en el que los procesos de orientación 00:02:19
dentro de los centros quedan documentados, quedan recogidos y permite una mejora continua del modelo 00:02:24
de manera que las experiencias que se desarrollan un año puedan ser repetidas y mejoradas hasta el año siguiente. 00:02:29
Para ello quiero presentaros a mis dos compañeras, María Pastor y Marta Hernández, 00:02:35
que son las que han estado desarrollando el acompañamiento a los centros educativos, 00:02:38
son las que tienen la experiencia real de trabajar en la implantación de un modelo, 00:02:42
en hacerlo real en los centros y son las que serán vuestras tutoras en este programa formativo. 00:02:46
Os deseo lo mejor y de los éxitos. 00:02:51
Idioma/s:
es
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
      • Segundo Ciclo
        • Tercer Curso
        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
  • Bachillerato
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado básico
    • Ciclo formativo de grado medio
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
Fundación Bertelsmann
Subido por:
tic.ismie
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
214
Fecha:
27 de enero de 2016 - 19:47
Visibilidad:
Público
Centro:
ISMIE
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
111.77 MBytes

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