Saltar navegación

Prueba 2. Gamificación-juego de parejas_Jacobo Prosper Moran - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de noviembre de 2023 por Jacobo P.

6 visualizaciones

Vídeo explicativo de una actividad de gamificación online realizada en Interacty.me insertada a su vez en un vídeo-lección de EdPuzzle.

Descargar la transcripción

Hola, muy buenas tardes. Soy Jacobo Prosper, soy profesor de colegio de Nuestra Señora de la Providencia en Usero y les voy a presentar el segundo ejemplo de contenido digital que he realizado. 00:00:00
En este caso les voy a presentar una actividad a modo de repaso y a modo de gamificación que he realizado para la Asignatura de Cultura Clásica de III de la ESO. 00:00:10
Lo tengo colgado, como no, en mi LMS de Classroom, en la carpeta de trabajo de clase y, en este caso, dentro de la subcarpeta, la unidad 3, 00:00:20
puesto que es un contenido que he secuenciado en la programación en esta unidad y que se refiere al urbanismo y a la arquitectura, 00:00:29
siendo la competencia específica número 2 y evaluando el criterio de evaluación 2.4. 00:00:36
Cuando el alumnado lo encuentra en su perfil, pincha en este enlace y directamente le saldría un vídeo tutorial, un vídeo lección, perdonen, 00:00:44
donde está escrito este juego de gamificación. Se trata de una vídeo lección en Edpuzzle, con la que trabajo a menudo, 00:00:56
en el que, a medida que van aprendiendo las imágenes, es decir, las obras que van a tener que reconocer, les va a ir saliendo esta actividad. 00:01:06
Al pinchar, poco a poco, van a ir pudiendo acceder a un juego de relación de imágenes con una serie de títulos. 00:01:18
De esta manera, jugando, van a poder aprender a reconocer estas obras de arte. 00:01:28
Ellos tienen la posibilidad de rehacer y volver a jugar todas las veces que sea necesario. 00:01:35
A medida que va avanzando el juego, a medida que va avanzando el vídeo, van a poder ver cómo se va a ir complicando el juego, 00:01:41
hasta llegar a un punto final, que sería este, en el que se encuentran todas las obras de arte que van a tener que saber reconocer, 00:01:52
para que yo pueda evaluar más adelante estas competencias específicas. 00:02:00
Dentro de la vídeo lección no van a aparecer únicamente este juego, sino que va a aparecer también una serie de recomendaciones 00:02:07
para repasar de cara a un conocimiento pleno de la materia. 00:02:16
Lo bueno que tiene el Puzzle es que, como ya he dicho en otros vídeos, me permite llevar un seguimiento de su progreso 00:02:22
y del seguimiento, valga la redundancia, de los alumnos, tanto a nivel porcentual de la clase al completo, 00:02:29
sino alumno por alumno, pinchando en esta etiqueta. 00:02:36
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Jacobo Prósper Morán
Subido por:
Jacobo P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 19:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA PROVIDENCIA
Duración:
02′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1364x768 píxeles
Tamaño:
20.05 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid