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INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo

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Subido el 31 de agosto de 2023 por Marta R.

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En el siguiente vídeo voy a explicar una situación de aprendizaje 00:00:00
destinada a la edad de matemáticas para el cuarto curso de educación primaria. 00:00:03
En esta situación se podrá potenciar el aprendizaje cooperativo 00:00:08
y el uso de las nuevas tecnologías para vincular contenidos de matemáticas 00:00:11
relacionados con el entorno que nos rodea. 00:00:15
Comenzaremos con la iniciación y motivación del alumnado 00:00:19
a través de una lluvia de ideas y visionado de contenidos en la pizarra digital. 00:00:22
Por otro lado, practicaremos los contenidos a través de fichas interactivas 00:00:26
utilizando la plataforma LiveWorship. 00:00:30
La siguiente actividad que se realizará será de manera grupal en la sala de ordenadores, 00:00:33
en la que tendrán que elaborar un producto final evaluado. 00:00:38
Por ello, en la fase de creación, los alumnos utilizarán la plataforma Canva. 00:00:42
Posteriormente, se llevará a cabo una fase de presentación y desarrollo 00:00:47
en la que los alumnos mostrarán sus creaciones a través de la pizarra digital. 00:00:51
Para dar visibilidad a todo el trabajo en la fase de difusión, 00:01:04
expondremos los trabajos creados a través de las redes sociales del centro y en la plataforma Padlet. 00:01:07
Por último, se llevará a cabo una evaluación de toda la situación de aprendizaje. 00:01:15
Además, destacar la atención a la diversidad y los diferentes ritmos de aprendizaje, 00:01:26
para lo cual en la Medioteca se han alojado unas inscripciones para la realización de diferentes actividades. 00:01:32
Por otro lado, tienen una plantilla en la cual podemos encontrar cada una de estas actividades secuenciadas de menor a mayor dificultad. 00:01:39
Pinchando en cada una de ellas, podrán acceder a diferentes recursos, como por ejemplo, vídeos explicativos, fichas de repaso y ampliación. 00:01:51
Todo ello queda desarrollado de manera minuciosa en una presentación que recoge todos los elementos particulares, 00:02:02
así como el desarrollo de las diferentes sesiones, metodologías, instrumentos de evaluación y anexos con los recursos necesarios. 00:02:09
Con todo ello, doy por finalizada la exposición de mi situación de aprendizaje. 00:02:31
Idioma/s:
es
Autor/es:
MARTA RUPÉREZ LUMERAS
Subido por:
Marta R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 10:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PASAMONTE
Duración:
02′ 38″
Relación de aspecto:
2.08:1
Resolución:
1318x634 píxeles
Tamaño:
5.89 MBytes

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