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Infografía: píldora ortográfica - Contenido educativo

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Subido el 9 de abril de 2024 por Ana Belen B.

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Infografía orientada a alumnos de 1°ESO. Contiene una actividad para aprender a distinguir "a ver" de "haber".

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La infografía está diseñada para un grupo de primero de la ESO, formado por un número de 23 alumnos. 00:00:00
La actividad se ubica dentro del bloque B, denominado por la LONLOE Comunicación, 00:00:07
donde se trabaja la corrección lingüística y la revisión ortográfica y gramatical. 00:00:12
Esta actividad se encuentra dentro de la segunda evaluación, 00:00:17
pues ya se ha trabajado en el aula el uso correcto de la B y la V. 00:00:21
En esta infografía se explica la diferencia entre B y V en relación con la expresión haber sin H y con V, que significa mirar o echar un vistazo, frente al término haber, que constituye un verbo con su propio significado y que a la vez tiene la capacidad de formar los tiempos compuestos. 00:00:25
Los alumnos deberán realizar la actividad que se plantea en la infografía en el aula para ser corregida conjuntamente dentro de la misma sesión y así poder solventar las dudas aplicando metodologías activas. Esta actividad se ponderará dentro de la nota de clase. 00:00:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Belén Bernaldo de Quirós Pérez de la Lastra
Subido por:
Ana Belen B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de abril de 2024 - 13:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOSÉ LUIS SAMPEDRO
Duración:
01′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
1.89 MBytes

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