Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

TPRPT - Ubicación de CrocClip en el aula y trabajo simulado de taller. - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 22 de noviembre de 2020 por Juan Ramã‼N G.

84 visualizaciones

Explicación del Path (ubicación) del programa Crocodile Clips en el ordenador del aula y explicación de cómo vamos a hacer los trabajos de taller.

Descargar la transcripción

Pues vais yendo desde el programador de archivos a otras ubicaciones, 00:00:00
planetaserver, alumnos, alumnos, tecnología, 00:00:03
puerto de tecnología, Crocodile Clips, 00:00:07
y ahí dentro, después de todos esos caminos, 00:00:09
vais a encontrar un archivo .exe que lo podéis ejecutar 00:00:13
y os va a salir el programa Crocodile Clips. 00:00:16
¿Cómo funciona un potenciómetro? 00:00:21
Entonces, ¿qué voy a hacer? 00:00:23
Voy a explicaros cómo funciona el potenciómetro. 00:00:24
Esto en teoría lo tendríamos que hacer en el taller, 00:00:27
Os tendría que dar un potenciómetro, os tendría que dar una luz, os tendría que dar un motor, os tendría que dar unos cables y después tendríais que montar vosotros el circuito para que esto funcione. 00:00:30
en lugar de hacer eso, lo vamos a hacer en el 00:00:46
protocolo de Eclipse 00:00:48
¿qué quiero que tengáis? 00:00:49
esto es importante, quiero que todo el mundo 00:00:52
tenga 00:00:54
un pendrive 00:00:55
quiero que todo el mundo tenga un pendrive 00:00:57
es donde yo voy a meter 00:01:00
todos mis archivos que vayamos generando 00:01:05
¿por qué? porque los ejemplos 00:01:07
que yo voy a hacer aquí 00:01:09
como son prácticas 00:01:11
que vosotros tenéis que hacer en el taller 00:01:13
voy a decir que los repliquéis vosotros 00:01:15
en casa, ¿vale? 00:01:17
entonces quiero que estéis muy atentos 00:01:19
si estáis aquí con el teclado y con el ratón vais a poder practicar 00:01:21
yo lo voy a hacer de todas formas 00:01:25
pero luego esto lo vais a tener que hacer en casa 00:01:27
y luego yo en el aula virtual os diré 00:01:30
quiero que me subáis el ejercicio 00:01:34
de la regulación de la luz con un potenciómetro 00:01:37
y quiero que me subáis el ejercicio 00:01:40
de la regulación de un motor con un potenciómetro 00:01:43
que lo voy a hacer aquí hoy los dos 00:01:46
Vosotros, estos archivos que hayáis generado y guardado después por dentro de ahí, directamente 00:01:49
los subís a la web actual y los entregáis como entrega de la taquilla, ¿vale? 00:01:56
Entonces, este año el taller va a estar un poco chungo por aquello de las problemas, 00:02:01
pero vamos a intentar simular todo lo que podamos las prácticas que haríamos en el taller. 00:02:04
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
JUAN RAMÓN GARCÍA MONTES
Subido por:
Juan Ramã‼N G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
84
Fecha:
22 de noviembre de 2020 - 18:29
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ANTONIO GAUDI
Duración:
02′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
22.65 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid