LMS MICROSOFT TEAMS - EDUCAMOS

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Subido el 13 de agosto de 2023 por José Alberto T.

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Buenas tardes, mi nombre es José Alberto Tadón Mejía, soy representante de la plataforma LMS utilizada en mi centro SSM Educamos, que se integra en Microsoft Teams. 00:00:00

Lo primero que tenemos es LMS actualizado con los alumnos matriculados. 00:00:09

Aquí tenemos por ejemplo el nombre de los alumnos que están anonimizados con sus fotos, que están matriculados en este grupo de clase, que es del curso 23, del curso segundo de ciclo formativo de básicos y administrativos de archivo y comunicación. 00:00:12

La secuencia de contenidos, ¿cómo la tengo? 00:00:24

En varias formas. 00:00:25

Una, dentro del canal general, en archivos, 00:00:26

tengo una cápita para uno de los contenidos unidades de clase. 00:00:29

Este ahora está secuenciado. 00:00:31

Otra forma, el bloc de notas. 00:00:33

En el teclado de contenidos también se secuencian los contenidos del módulo. 00:00:34

Aquí tenemos los bloc de notas intitulados, 00:00:38

en el que solamente puedo hacer yo y el propio alumno de su bloc de notas. 00:00:40

No puedo hacer a los bloc de notas de otros compañeros. 00:00:44

Realmente, la evaluación. 00:00:48

Lo primero que son las tareas. 00:00:49

Una forma de evaluar a los alumnos es mandarles tareas que se les asigna y las entregan. 00:00:50

Una vez que está de vuelta, se le corrige, se puede dar comentarios y la calificación. 00:00:56

Si doy a calificaciones, me aparece listado a todos los alumnos con las tareas y sus calificaciones. 00:01:01

Aquí la media en porcentaje. 00:01:06

Esto de botín me permite exportarlo y luego puedo trabajar con ellos con gráficos y hacer comparativas. 00:01:07

Otra herramienta es Microsoft Form, que me permite crearlo dentro de Microsoft 00:01:12

y luego puedo evaluar algunos contenidos concretos de algún modo 00:01:16

y puede integrarlo en una tarea, con lo cual el alumno va a seguir la misma historia que cualquier otra tarea. 00:01:20

Él lo va a abrir, lo va a contestar y lo va a recibir. 00:01:26

Técnicas de evaluación. Una de las formas de evaluar son los debates que se producen en el canal general. 00:01:29

Yo voy creando debates y según la participación que tienen los alumnos se va evaluando muy importante, siempre les digo, 00:01:33

el tema de las normas de buen comportamiento digital, la etiqueta. 00:01:38

Participo en un proyecto que es de aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje de servicio 00:01:43

con otro compañero en el que es un proyecto intermodular en el que se da clase de informática 00:01:46

al alumno de la tercera edad por parte de nuestros alumnos. 00:01:52

Entonces hemos creado este grupo con grupos privados para que trabajen por grupos, ¿de acuerdo? 00:01:56

Aquí tenemos toda la comunicación que tenemos con ellos. 00:02:00

En general, en archivos tienen toda la documentación necesaria para el proyecto, 00:02:03

el cronograma, los contenidos, los grupos, el esquema de memoria, la pública de evaluación, ¿de acuerdo? 00:02:06

Y eso también lo tienen en el bloc de notas. 00:02:13

Una cosa importante de Teams son los elogios. Me permite elogiar al alumno de una forma motivacional, de una forma que pueda ser individual o incluso grupal. 00:02:15

Reflex me permite también, que es una herramienta que tiene aquí Teams, me permite ver el estado en el que se encuentra la clase a nivel motivacional o institucional, ¿de acuerdo? 00:02:25

Y de ánimo, con lo cual esto me viene muy bien porque de vez en cuando voy lanzando algunas preguntas y voy viendo cómo está el clima de convivencia en el grupo. 00:02:33

Integración de herramientas de autor, pues unas cosas que he integrado por ejemplo, un ejemplo puede ser una presentación en PowerPoint de uno de los contenidos que está integrado a venta del canal general y se hace así para los alumnos. 00:02:39

Otro es un código que he creado en Sway que lo he integrado también en este fitness. Se puede integrar muchísimo más contenido de otras muchas aplicaciones. 00:02:50

Autoevaluación es algo que también lo hago con el Microsoft Form, ¿de acuerdo? 00:03:02

Se crea, en este caso es el proyecto que decía antes, en el que se evalúan y ahí también co-evalúan a los compañeros con los que han trabajado. 00:03:04

Eso es importantísimo. 00:03:12

Al final del módulo, también utilizando las herramientas de Microsoft Form, lo que hago es, me hace una evaluación docente de mi desempeño en el módulo. 00:03:13

Metodología, docencia, etc. 00:03:23

Una cosa importante que tiene OneNote dentro de Microsoft Teams es el lector inmersivo, que permite para aquellos alumnos que tienen necesidades educativas, facilitarles, sobre todo con dislexia o con dificultad de lectura. Funciona así. 00:03:25

Nombre claro y fácil de recordar. Corto y sencillo, atractivo, único. 00:03:45

Bien, como he dicho, 00:03:52

tengo centrado dentro de SM Educamos. 00:03:53

Lo primero que tengo es aquí el tema de mi horario. 00:03:55

Al pensar en la hora de clase, 00:03:58

puedo ver, por ejemplo, la secuenciación de contenido 00:03:59

que también tengo aquí hecha, mucho más personalizada. 00:04:02

También puedo tener la asignación 00:04:04

de tareas, asignación de exámenes, 00:04:06

con la cual los alumnos van a recibir información 00:04:08

por dos vías diferentes. 00:04:09

Las calificaciones, yo tengo, 00:04:12

bueno, yo dentro de ahí también puedo pasar lista 00:04:13

o marcar incidencia a los alumnos, ¿de acuerdo? 00:04:15

Día a día. Y las calificaciones, 00:04:17

yo puedo ir también a los alumnos y ir evaluando 00:04:19

distintos ítems o distintas tareas que tengo 00:04:21

en Microsoft Teams. Ese es mi cuaderno 00:04:23

en el que está puesto por los dos 00:04:25

aprendizajes y poner de trabajo 00:04:27

los distintos ítems que voy a evaluar 00:04:29

y qué peso tienen dentro de la evaluación. 00:04:31

Pues espero que esto sea 00:04:34

suficiente y gracias por la atención. 00:04:35

Un saludo. 00:04:37

Autor/es:: JOSÉ ALBERTO TOLEDO MEJÍA
Subido por:: José Alberto T.
Licencia:: Reconocimiento
Visualizaciones:: 5
Fecha:: 13 de agosto de 2023 - 16:32
Visibilidad:: Clave
Centro:: CPR INF-PRI-SEC LOYOLA
Duración:: 04′ 40″
Relación de aspecto:: 3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:: 1536x1024 píxeles
Tamaño:: 95.70 MBytes