Desarrollo de la competencia digital del alumnado

Hola, buenas tardes. Esta tarea se titula Bienestar Digital y está diseñada para 00:00:03

atención educativa de primero de la ESO. En primer lugar, con el fin de motivar a 00:00:09

los alumnos, se les muestra un capítulo de la serie Black Mirror, el capítulo 00:00:16

titulado Caída en picado, o más bien una parte del mismo. Después de haber 00:00:21

visionado ese capítulo, se hace una lluvia de ideas para que los alumnos 00:00:26

tomen conciencia de los riesgos que generan las redes sociales, que entrañan las redes sociales 00:00:31

y qué maneras pueden tener de prevenirlos. En una última fase, los alumnos deben realizar 00:00:38

infografías, infografías bien a través de Canva o bien a través de Genial. Por lo tanto, 00:00:45

¿qué herramientas utilizo en esta actividad, en esta tarea? El aula virtual, mi propia aula virtual, 00:00:53

Uno. Dos, el vídeo de la serie, o mejor dicho, el vídeo del capítulo de la serie. 00:01:01

Y tres, Campo Geniali, para que hagan las infografías. 00:01:07

Una muestra de implementación de esta tarea la tienen en esta pantalla que están viendo aquí. 00:01:12

Si no se ven mejor es porque trato de preservar la intimidad del alumna que diseñó esta infografía. 00:01:18

Por otra parte, utilizo mi aula virtual constantemente para contribuir a la alfabetización mediática de los alumnos. Les insisto en que no pueden utilizar ningún material que no sea de ellos sin antes haberlo citado convenientemente, de manera correcta. 00:01:27

Les enseño qué licencias pueden y deben utilizar o qué normas de etiquetas deben emplear. 00:01:46

Y con esto llegamos al final. Muchas gracias. 00:01:55

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