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1.03. Reglas de factorización / divisibilidad (1): miramos terminaciones. - Contenido educativo

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Subido el 2 de noviembre de 2024 por Pablo De A.

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En este vídeo vamos a hablar de las reglas de factorización de última cifra, es decir, aquellos números cuya división yo voy a saber, 00:00:07
sabiendo, bueno, cuya división no, cuya divisibilidad voy a conocer, simplemente mirando la última cifra. 00:00:18
Pero nosotros vamos a darle el punto de vista de factorización, es decir, yo puedo decir que un número, que 2 es factor de un número, 00:00:23
El número 14 si es par. Esto es muy sencillito, ¿no? 2 es factor de 14 porque es par, ¿no? Entonces, ¿qué significa? Pues que 14 yo lo puedo escribir como 2 multiplicado por el número que toca. 00:00:32
En este caso es el 7. Entonces, 2 es factor, vamos a subrayarlo, si es par. Es decir, tengo que mirar, miro la última cifra. 00:00:53
Es decir, puede ser un 0, un 2, un 4, un 6 o incluso un 8. 00:01:14
Bien, también puedo decir que 5 es factor de un número, por ejemplo, de 15, porque acaba en 5. 00:01:19
Es decir, yo podría escribir 5 en la multiplicación, es decir, existe una multiplicación con el 5 que me va a dar 15. 00:01:35
¿Vale? Es decir, aquí hemos dicho que 5 es factor si acaba en 5. 00:01:44
Pero hay otra más que sabemos, ¿no? 00:01:50
Que 5 es factor si acaba también en 0 00:01:54
Por ejemplo, de 40, porque acaba en 0, ¿no? 00:01:56
Es decir, yo puedo escribir 40 como 5 por... ¿por qué número? Por 8 00:02:06
Esto lo tengo en las tablas de multiplicar 00:02:11
Pues también aquí miro la última cifra 00:02:14
Y las últimas cifras, ¿quiénes son? El 0 y el 5 00:02:16
¿Bien? Y la última regla de factorización o de divisibilidad que encontramos es la del 10. Por ejemplo, 10 es factor de, por ejemplo, 70, porque acaba en 0. 00:02:20
Por ejemplo, 70 es 7 por 10, es decir, aquí miramos y acaba en 0 directamente, ¿no? 00:02:39
Lo ponemos también, le ponemos un subrayado, no lo hemos puesto aquí arriba tampoco. 00:02:52
Entonces, ¿qué es lo que ocurre con estas reglas de factorización? 00:02:58
Que si miro la última cifra y ya tengo al menos un factor. 00:03:03
Por ejemplo, si yo tengo aquí el número 870, pues yo ya sé que este se puede escribir como 10 por, ya sé que es el 87, pero 10 por el número que sea. 00:03:15
Si yo, por ejemplo, me encontrara el número 955, este es 5 por y el número que sea. 00:03:30
¿Vale? O si me encuentro con el número 320, también lo podré escribir como 5 por lo que sea, o incluso 320, también lo podré escribir como 5 por, este es un poquito más sencillo de calcular, ¿no? Este es un 150, 260, perdonadme. 00:03:37
¿Vale? Entonces, miramos la última cifra, 2, 4, 6 u 8, puedo ponerlo como 2 multiplicado por, es decir, 320 es múltiplo de 2, y el 2 es factor de 320. 00:03:59
El 350, como acaba en 0, lo puedo escribir como 5 por, también lo podría escribir como 10 por, fíjate, lo escribo aquí, 320 es igual a 10 por, y ya sé que sale el 32. 00:04:14
y aquí por ejemplo el 320 como acaba en 0 00:04:27
pues lo puedo escribir como 5 por 00:04:31
y en este caso me va a salir el 64 00:04:33
955 como acaba en 5 00:04:36
como acaba en 5 lo podría escribir como 5 por 00:04:39
y el número que sea 00:04:42
bueno pues de eso se trata a partir de ahora 00:04:43
de empezar a utilizar las reglas de factorización 00:04:47
estas son las fáciles, la última cifra 00:04:50
que son las del 2, la del 5 y la del 10 00:04:52
Venga, aquí está el 191 00:04:56
Materias:
Matemáticas
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
Autor/es:
Pablo de Agapito Vicente
Subido por:
Pablo De A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
33
Fecha:
2 de noviembre de 2024 - 19:44
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CONDE DE ORGAZ
Duración:
05′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
37.20 MBytes

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