EVIDENCIA FUNDAMENTAL 2: INNOVACIÓN METODOLÓGICA

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Subido el 30 de agosto de 2023 por María Josefa R.

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Video explicativo de una situación de aprendizaje con una metodología que aplica diversas herramientas digitales

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En este vídeo voy a presentar una situación de aprendizaje como evidencia de innovación 00:00:00

metodológica. 00:00:03

Su título es Viajar es la única cosa que puedes comprar y que te hace más rico. 00:00:05

Con esta situación pretendo, entre otros objetivos, desarrollar la competencia lingüística 00:00:10

de los estudiantes, fomentar su comprensión de la diversidad cultural, promover el trabajo 00:00:15

en equipo e integrar la tecnología en el desarrollo de las actividades propuestas. 00:00:20

Estos objetivos contribuyen al desarrollo de las competencias clave y de las específicas 00:00:25

del inglés. La presente situación de aprendizaje además está conectada con otras materias como 00:00:29

geografía e historia y artes plásticas y pretende ser inclusiva respetando los principios del diseño 00:00:35

universal de aprendizaje para la superación de barreras en nuestro alumnado. A continuación voy 00:00:42

a explicar las distintas fases que se van a llevar a cabo. Son un total de cuatro. Una 00:00:48

La primera consiste en acercarse al tema, la segunda consiste en investigarlo, la tercera es en compartirlo y la cuarta es promoverlo. 00:00:54

¿Cómo? A través de cinco actividades. 00:01:04

En estas actividades se van a poner de manifiesto distintos agrupamientos, trabajo individual, trabajo cooperativo y trabajo grupal. 00:01:07

La primera actividad, los alumnos irán a Edpuzzle, visionarán el vídeo y podrán contestar a nueve preguntas de respuesta múltiple. 00:01:17

La siguiente es una webquest en la cual los alumnos tendrán que buscar, tomar decisiones y planificar. 00:01:30

La tercera es crear una Google Presentation, tendrá dos partes, por una parte el diseño y la planificación y por otra parte la presentación misma compartiendo y serán evaluados por sus alumnos. 00:01:40

Tendrán que prestar atención a la guía de la presentación, así como a la rúbrica que aparecerán en su aula virtual de Google Classroom. 00:01:56

La siguiente actividad es la creación de un panfleto. 00:02:10

Para ello utilizarán la plataforma Canva y posteriormente ese panfleto, una vez que hayan decidido en el formato o en las imágenes, lo tendrán que colgar en un mural de la galería que ha creado Padlet para que sean también evaluados por sus compañeros. 00:02:14

Por último, habrá un concurso. Este concurso se desarrollará en torno a la celebración de una feria de viajes en la cual los alumnos expondrán sus folletos e invitarán a sus familias para decidir cuál es el destino vacacional que prefieren. 00:02:32

Todas estas actividades se llevarán a cabo en 15 sesiones que aparecen descritas a continuación. 00:02:53