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Evidencia creación de contenido digital_Lucía Samaniego López

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Subido el 3 de julio de 2023 por Lucía S.

7 visualizaciones

Contenido digital, Kahoot para trabajar la Edad Antigua

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Para los alumnos de cuarto de primaria, en el proyecto realizado durante el tercer trimestre 00:00:00
de Todos los caminos llevan a Roma para trabajar la edad antigua, 00:00:04
hemos creado un contenido digital como prueba de evaluación con una herramienta gratuita 00:00:07
muy útil para profesores y estudiantes que permite aprender a repasar y evaluar 00:00:11
y esta herramienta es Cajut. 00:00:16
Cajut tiene el potencial de motivar a los alumnos ya que cuanto antes contestas más puntos 00:00:18
se pueden ganar si la respuesta elegida es acertada. 00:00:23
En concreto, para acceder a este contenido, nos meteremos en el enlace adjuntado en el PDF de la evidencia y accedemos al panel de creación del profesor. 00:00:25
Para lanzarlo, le damos a empezar y elegiremos en este momento el modo clásico. 00:00:38
Se puede hacer también individual, en equipo, pero para hacer la muestra la haremos de manera individual. 00:00:45
sale el pin del juego y es el que tienen que meter los estudiantes en sus tablets 00:00:51
los estudiantes acceden a través de kahoot.it 00:00:56
introducen el pin del juego 00:01:01
y a continuación cuando ingresas bien 00:01:03
pide su nombre 00:01:07
y una vez la hayan puesto podrán incluso personalizar su avatar 00:01:11
y cuando estén todos los alumnos dentro pues le podemos dar a empezar 00:01:15
y entonces irá lanzando las preguntas. 00:01:19
El tiempo de respuesta es editable, por lo que podemos ponerlo desde muy pocos segundos 00:01:24
hasta muchos, dependiendo de la pregunta. 00:01:30
Va lanzando la pregunta, que también la tenemos la opción de que la lea el ordenador en voz alta 00:01:32
y los alumnos tendrán este visor en el que pulsarán según el color de la voz 00:01:37
para ver si la respuesta es acertada. 00:01:42
Les va dando feedback y les dice si es correcto o incorrecto. 00:01:45
Al final, cuando el CAHUT se ha terminado, aparece el podio en el que los alumnos pueden ver qué estudiantes han acertado más, cuánto tiempo han tardado y demás. 00:01:49
Además, nos permite como profesores, a parte de informes, ver los resultados y el desempeño de todos los alumnos. 00:02:06
Por último decir que Kahoot es una herramienta muy potente de cara a facilitar la accesibilidad ya que permite modificar el texto mediante acercamiento o alejamiento del navegador hasta un 200%. 00:02:14
También permite campo de pregunta, puede usarse como campo de texto alternativo, usando elementos multimedia. 00:02:30
Cuando yo le doy a la biblioteca y voy a mi Kahoot, yo le puedo editar el Kahoot y las preguntas las puedo ir cambiando el tiempo, puedo ir cambiando la pregunta, puedo ir adjuntando vídeos, en fin. 00:02:37
Tiene muchas posibilidades. Por último, los lectores de pantalla habituales en los dispositivos del maestro pueden también leer las preguntas y las respuestas en voz alta. 00:02:57
Subido por:
Lucía S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
3 de julio de 2023 - 13:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL PILAR (28008511)
Duración:
03′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
55.37 MBytes

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