Saltar navegación

VÍDEO LMS PORFOLIO Esther López Quevedo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 6 de julio de 2023 por Esther L.

9 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Esther López y os voy a presentar el LMS del Aula Virtual de EducaMadrid. 00:00:03
En primer lugar, a los alumnos se les ha facilitado el acceso a través de la web que tienen para su curso. 00:00:08
Hay una página que les lleva al Aula Virtual con los cursos para su nivel. 00:00:14
Y en este caso vamos a entrar al Aula Virtual de Inglés, la cual está estructurada en foros, 00:00:19
en contenidos, el vocabulario y la gramática. 00:00:25
En este caso tenemos una página con las presentaciones de inglés y una lección elaborada con la herramienta de S-Learning, donde tendrían un juego motivador, tendrían los contenidos en una presentación, tendrían vídeos y canciones y tendrían además juegos, en este caso de World War, para practicar la lección. 00:00:28
Otro apartado del aula virtual, aparte de los foros y los contenidos, son las tareas 00:00:55
Aquí voy a destacar una tarea realizada con H5P 00:01:02
que consiste en realizar la ficha de lectura en formato digital de un libro que llevan a casa 00:01:07
En este caso tienen que escribir el título del libro, el autor, cuántas páginas tiene, qué tipo de libro es 00:01:12
si les ha gustado o no, cuántos personajes, etc. 00:01:19
Y dentro de las tareas también tienen una tarea que es un cuestionario que además sirve para autoevaluarse de los contenidos que hemos venido trabajando a lo largo del curso. 00:01:23
En este cuestionario tenemos actividades de completar, de verdadero o falso y de arrastrar. 00:01:38
Para atender un poquito a la diversidad, hay un apartado dentro del aula virtual donde hay enlaces para reforzar y practicar el inglés, ¿vale? Enlaces a juegos y enlaces a página web que les sirve para reforzar el inglés de manera oral. 00:01:44
y la última sección son las rúbricas que se utilizan en el área de inglés 00:02:01
para que ellos puedan ver, en este caso vamos a ver la rúbrica del trabajo diario en el aula y en casa 00:02:07
y puedan ver qué se evalúa, en este caso la autonomía, las tareas, el trabajo en clase, el trabajo colaborativo y los deberes 00:02:15
dentro del aula virtual también tenemos los bloques, el de sube de nivel 00:02:24
El de las insignias, que es la que consiguen cuando realizan la tarea de la ficha de lectura digital. 00:02:30
Tienen también el bloque, que es el enlace al libro digital que utilizamos en clase, a una biblioteca digital de Oxford, el calendario y usuarios en línea. 00:02:38
Voy a explicar finalmente en el aula virtual la actividad de foro 00:02:51
Que la hemos utilizado también como una coevaluación 00:02:57
En este caso les pedía que tenían que describir su animal favorito y añadir una foto 00:03:00
Para aquellos niños que tenían alguna dificultad le he puesto también el audio 00:03:06
Y al responder, ellos íbamos viendo las respuestas de todos nuestros compañeros 00:03:11
Y nos íbamos evaluando unos a otros 00:03:24
Entonces, la verdad que el foro ha sido una actividad muy motivadora 00:03:27
Porque les ha encantado ver lo que respondían sus compañeros 00:03:33
y además les ha ayudado a coevaluarse unos a otros. 00:03:37
A continuación os voy a mostrar el cuaderno del profesor que llevo utilizando durante unos cursos. 00:03:43
Estos serían los parámetros que utilizo y que necesito para configurar las diferentes asignaturas. 00:03:49
En este caso vamos a ver la de inglés, las pruebas orales escritas, el tanto por ciento, el peso que tiene el trabajo de casa y de clase, 00:03:55
el activity book y la participación. Una vez que tengo configuradas las diferentes áreas, paso a las actividades evaluables, me voy en este caso por ejemplo a la de inglés, me voy a la tercera evaluación y refresco y estas serían las actividades evaluables que he tenido en esta tercera evaluación. 00:04:06
pruebas escritas, rúbricas 00:04:26
y si me voy a calificar 00:04:29
las tengo calificadas 00:04:32
y si me voy al resumen ya tendría el cuaderno de clase 00:04:34
y después de tener calificadas 00:04:38
todas las actividades evaluables 00:04:42
el cuaderno me da una propuesta 00:04:44
de nota para la evaluación 00:04:47
y con esto acabaría el vídeo 00:04:50
Muchísimas gracias. 00:04:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Esther López Quevedo
Subido por:
Esther L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
6 de julio de 2023 - 17:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANDRES SEGOVIA
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
42.34 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid